为人父母，是一场与孩子共同成长的修行
——《成长型养育》读后感
作为父母，尤其是孩子小的时候，我们经常遇到类似的情境。孩子哭了，到底抱还是不抱？让孩子晒太阳又要给孩子防晒，那到底晒还是不晒呢？宝宝是瘦一点好还是胖一点好呢？有没有一个靠谱的标准？昂贵的早教班，到底该不该去？父母能在家给孩子做早教吗？
有的专家就说抱会把孩子宠坏，也有的专家说不抱孩子就会丧失安全感。
类似问题在养育孩子的过程中，分歧也越来越大。大家对于这些教育孩子的问题往往是一筹莫展。
但是有个道理我们是明白的，那就是人生下来不是什么都知道的，是靠后天的学习得到的。同样，做一个会教育孩子的父母，也不是天生的，也需要不断学习。《成长型养育》就说了这个道理。
《成长型养育》这本书的作者汤唯，也称萌妈，在书中告诉了我们该如何去做。汤唯是何人？她是美国正面管教协会注册讲师，积极教养讲师，知乎母婴类大V，知乎儿童教育话题优秀答主，“丁香妈妈”平台签约作者，《幼儿教育》特约撰稿人， 《父母世界》年度影响力父母，“萌妈小教室”创始人。她曾经帮助百万妈妈走出亲子沟通的误区与迷茫。此书就是作者的新作。
在《成长型养育》这本书中，作者划分为5个板块的内容来说明如何做一个成长型的家长，和孩子一块儿成长。
在书中作者认为智力是可以被改变的，只要改变父母的养育方式，就能改变孩子对失败和挑战的看法，从而让孩子不断重塑智力的上限成为更优秀的人。
一个充斥着责罚和羞辱的环境无疑令人恐惧，一个满是赞美和表扬的温室也无法育出两种唯有成长型养育的土壤，才能养育出一颗内心强大不断适应环境和追求卓越的树苗。
那么什么是成长型思维呢？成长型思维，不是盲目的相信有努力就有回报，成长型养育是帮助孩子突破过去的认知，促进道德感的建立和内化，更好的面对失败，同时掌握必要学习技巧的一种养育选择。
但书中告诉我们，成长型思维并非孩子成绩提高的灵丹妙药，家长必须先对孩子的作业进行仔细指导，并提供适合的脚手架，再来称赞他们为解答问题而付出的努力，这种成长型养育和具体的学习策略相结合的方法，会让孩子更加自信并主动学习。
成长型养育不仅是为了塑造学习上积极努力的孩子，更是要培养终身成长的人，在学习之外培养成长型思维的机会无处不在，更是需要父母的用心和付出。
在本书当中作者引用了大量的传说故事比如说和氏璧的故事告诉我们孩子的成长有先天的资质更重要的是后天的雕琢。
作者还引用了王安石所写的仲永的故事，告诉我们父母，对孩子的引导是多么的重要。
作者还把当代著名的钢琴演奏家朗朗的故事说给大家，一再告诉我作为父母的人，天才靠的是百分之一的灵感和99%的汗水，也就是来自持续的努力。
书中也引用了清代的彭端淑的一篇非常有名的文言文《为学》。 在这个引用再引用的这个故事当中，告诉我们重点要去做，也就是思维的改变和行动力。
当然这里边也有作者身边的故事，讲述了一个叫凡凡的孩子的成长故事，当然还有身边的其他一些孩子的例子。作者其实也就是告诉我所有的家长，如果让孩子成长，必须自己先成长，和孩子一块儿成长。
这本书由古谈到今，讲述了父母必须要具有成长型思维，才能做到和孩子一块成长。
当然这本书不仅仅讲述了里边的理论，也给了大家一定的指导方法。比如说孩子上了小学之后，小学的三年级是一个坎儿，那对于这个时候的家长应该怎么去做？书中说的非常详细。幼儿园小学幼儿园的小班，中班，大班以及小学一二年级。小学三四年级，小学五六年级，在孩子的这个成长过程当中，让大家循序渐进的帮助孩子学习让孩子一步一个脚印的打好学习的基础。
当然在这本书当中不仅仅有关于对于孩子学习的辅导，更重要的是在生活当中让孩子先成人，这一点我们可以看到，作者的观点，是关注加积极行为等于更多的积极行为。
我们经常说让孩子先成人再成才，当然我们最好的方式是孩子一边成长一边成才。
做父母，要和孩子一起成长，其实就是一场关于成长的修行。
