1.给诸葛亮的一封信
文/高平三中 396班陈思琪
尊敬的诸葛先辈:
您好!
今天是2020年11月17日,距今您生活的年代已经许多年了。但是您流传千古的事迹和精神,还是被后人所记忆和学习。
您是三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家,军事家,文学家,早期您在隆中隐居,潜心修炼后。被刘备三顾茅庐请出,提出了联合孙权抗击曹操统一全国的建议,此后成为刘备的主要谋士。后期志在北伐,频年出征,与曹操交战,最后因病卒于五丈原。
今天我学习了您在晚年时写给您儿子诸葛瞻的一封家书——《诫子书》,这是您写给儿子的告诫信。
这篇千古范文的家书,使我懂得了两个方面的内容:一是做人行为操守方面,要淡泊名利,内心恬淡,宁静致远。二是学习的重要性,学习要先立志再学习,同时切记不要心浮气躁,否则难成大器。最后还告诫我要珍惜时间,坚定志向,把握好青春年华,趁着青春立志努力学习。这篇《诫子书》既包含了您深深的期望,劝诫和担忧,也记录了您人生的经验和总结,成为了后世乃至今日还在学习的行为操守规范和学习的宝典。
诸葛瞻从小读着这封家书慢慢成长,所庆幸的是,成人后的诸葛瞻不负您厚望,成为了您期望的样子,他的儿子诸葛尚有他的传承指导也培养的很好。绵竹之战,他们父子甘洒热血,战死疆场,唱响了诸葛家族的壮歌,传承了您的谆谆教导。诸葛三代都有着强烈的爱国之心,报国之志,为了国家舍生忘死,鞠躬尽瘁,死而后已,被后人铭记!
于是历史上有了:“位卑未敢忘忧国”的陆游;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“我我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;“寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅;“为中华之崛起而读书”的周恩来……一个个爱国者脱颖而出,继承了您爱国的高尚品质!
您这样品性高洁,才学渊博和忧国忧民的人,怎能不被世人所铭记!
谢谢您,诸葛先辈!我必将沿着您指引的道路,勇敢向前!
此致
敬礼
您的晚辈:陈思琪
2020年11月17日
【师评】诸葛亮的《诫子书》是名传千古的家书,是我们人生成长的指南。小作者用写信的方式,表达了对诸葛亮前辈的感激之情。她把诸葛亮的一生作为写信的源头,自然引出《诫子书》,写出了这封家书对诸葛子孙的影响,对后世志士的影响,对自已人生的意义。大气磅礴,拨动人心。(点评教师:张永刚)
2.充实的快乐
文\ 高平市北城中学 靳杨阳
“充实的快乐”,这是我周日家务劳动的真实感受。作为一个很少参与家务劳动的孩子,本以为做家务会让自己累得不行,可能还会有一些好心办坏的事发生。没想到,真正做开,还真不赖——筋骨更加舒服,整个人也更加充实了。
其实在此前,我也曾做过几次家务,但每次都是在和爸妈苦苦哀求后做的,因为他们总是说“你只管好好学习就行了,其他的你都别管了。”而这一次能成功申请,主要还是因为老师让写做家务劳动的感受才可以,看来,在我家做个家务还真挺难。不过,虽然提议通过了,但是他们却又老在背后盯着我,生怕我在劳动中有什么闪失。后来我再三恳求他们离开,总算才落得一个清净做家务的机会。
我开始扫地,本以为扫地是一件十分简单的事,结果扫完一看,哇!像画画,东一笤帚西一笤帚的,而且空气中满是漂浮的灰尘,它们就好像是专门和我做对一般。我只好重新再扫。这一次我把笤帚稍沾了一点点水,然后认真地把地扫了一遍。接下来我开始拖地啦,拿起拖布,我刷刷刷开始了龙飞凤舞的水墨作品,一气呵成,完工。回头一看,地面有干有湿,只好重新挨着又拖了一遍才算是完工达成目标。一切做完,我早已满头大汗,但心里很开心。
除此之后我还套了被子,这也可以说是我们的家务活中,最有趣的一件事情,以前爸爸总是笑我把自己套进去,这一次我又成功地把自己套了进去,不过总算是在爸爸妈妈的笑声中,终于把被子套好了。
这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道看电视,玩手机而所没有的体验。
【师评】本篇习作真实地反应了目前家庭中孩子们做家务劳动的真实情况:不让做、怕做不好、做了又不放心……其中对于扫地和拖地的描写也还是非常细腻的。(点评教师:李平娟)
3.忍不住拥抱你
文\高平市神农中学132班 李科杰
脑海中不断浮现这样的画面:太阳灼烧过的午后,你的身躯从土坡上翻滚下来,无助的在那里……
那一刻,你疼痛了,可直至深夜才传来消息。
第二天一大早,只见母亲神情慌张,急急忙忙地收拾东西,拎着大包小包焦急地走了,只留下这样一句令人惊悚的话,“你奶奶摔着了,我现在赶紧去医院,自己先从家吧!”突然我怔住了,心想平时什么都干,时刻都干的,奶奶怎么会摔呢,不严重吧?
初升的太阳把光辉洒在单调的地板上,丝丝凉风无情地扑向窗户,清晨的鸟语烦乱着人心。我坐在空无一人的房子里, 怀着许多疑问,面对四周白花花的墙壁,心中不免多了几分茫然与忐忑,担忧与无助。
这样的心情一直持续到晚上。忽然,寂静的房间响起了电话铃声,是母亲打来了视频通话,我接住,可屏幕上突然出现了奶奶的模样,她躺在病床上,穿着病服,一动也不能动, 只得竭力仰着头 。细细看去,满满的面色失去了光泽,一道道皱纹蔓延在她的额头丶眼角、面颊, 眼睛睁着也像闭着,只因她的眼珠暗淡无光。迎面似乎是一个丑陋的老树根。更令我惊奇的是,奶奶的头发似乎被剃了,脖子处还有个“大东西”,应该是动了手术。我再次呆住了。突然,她干裂的嘴张开了,有气无力的说道:“孩儿啊,看奶奶做了没出息的事儿啊……那一刻我心痛了。看着这样憔悴不堪的奶奶,听着这样扎人心的话,不禁想难过,想流泪。可由于还在视频中,我只能强忍着自己的悲伤,尽力保持自己的表情。
奶奶还不忘说:“自己在家好好的啊,出门可拿上钥匙,别乱跑啊……”
熟悉的声音再次传入耳中,不禁想起曾经的点点滴滴:两条瘦削的胳膊为我做饭洗衣,两条年迈的老腿来来往往送我上下学,那年生病时陪在我身边夜不能眠,为我买药便心急火燎跑过大街小巷……多少年的辛苦付出,在那一刻一起翻涌到我的脑海,使我忍不住想跳到手机屏幕的那边去拥抱奶奶,拥抱她的付出。可身在这边的我,只得捧着手机,就像捧着奶奶一样只得用手指去触摸屏幕,就像抚摸奶奶一样。我知道,身隔千里,但互相疼爱的心是连在一块儿的。
“叮”,视频视频结束了。
仰望窗外满天星空,品味岁月的流光溢彩,似乎懂得了拥抱的冲动来自于爱。
是的,不久后,迎来了真正爱的拥抱!
【师评】科杰同学,读你的文章,不由鼻子酸酸的,眼睛涩涩的。文章很朴实,却有一种魔力,慢慢的叙述,细细地描摹,“奶奶的面容,奶奶的叮嘱……”,中间插叙,内容丰满,一字一句间索系着一份真情。结尾之题“爱的拥抱”!还需不断阅读,不新学习,加油!(点评教师:周艳丽)
4. 追梦路上
文\高平市神农中学 139班申梓钰
我愿像蜗牛一样一步一步向上爬,总有一天,我会沿着曲折的梦想彩桥,找到属于我的一片天地。
——题记
璀璨的舞台上,身材曼妙的主持人一袭长裙,眉目动人,声音婉转动听,小小的话筒在灯光的照射下耀眼夺目,那时我心中埋下了当主持人的念头。那一年,我六岁。
回到家后,我便“一哭二闹三上吊”,闹着要学主持,在我软硬兼施的逼迫下,妈妈无奈,只好第二天给我报了个语言表演班。初来乍到,还有一些懵懂,只记得妈妈为我准备了话筒、语言课本,还有一些“大物件”,我新奇得不行,两只小手在上面,左摸摸右擦擦,妈妈和老师都被我逗笑了,我也不好意思地笑了。那一年,我七岁。
可反反复复的练习,让我有点吃不消,每天背稿子直到深夜,第二天早上还要早起去上表演班,选配音乐、一站式搞定各项任务,《绕口令》《报菜名》——基本功也不能落下。稿子反复修改,但还是被一次次否定;表演反复练习,但要求愈加严格。于是我那积压在心底的委屈,如火山般爆发了,我想放弃!我将表演稿扔在地上,撕得烂碎,摔门而去。那一年,我九岁。
“真没出息,这么一丁点挫折你都坚持不下去吗?”妈妈的话,如泰山般压在我的身上,令我无言以对。
晚上,我躺在床上,彻夜未眠,我不知道,我该不该放弃。我拿起手机,打开了《中国诗词大会》,主持人董卿老师,知性优雅,端庄大方,妙语连珠,她的气质里,有清风朗月,有星辰大海。我知道,腹有诗书气自华,岁月从不败美人。董卿日积月累的阅读,让她从容大气,让她成为央视名副其实的一姐。而在别人看不到的角落里,她的默默付出与努力,是常人无法想象的,她从不把手机带进卧室,她在事业巅峰之际出国深造。
于是,我便励志要做一名如董卿老师一样的人,我郑重其事地对妈妈说:“我是不会放弃的!我一定能行!”那一年,我十岁。
我又重新拾起稿子,重新架好话筒,从那天开始,我每天都会对着镜子,练习怎么上台,怎么讲话,怎么微笑;我每天都会阅读稿子,背诵稿子……就这样,苦练了一年,机会终于降临在我头上。
那是一次市里的比赛,老师推荐我去参加,妈妈也十分支持,于是怀着忐忑与期待,只能背水一战了。刚上台时,灯光耀眼夺目,强有力的照射在我的身上,那种前所未有的压迫感令我紧张不已。但越往后,我越开始享受这个舞台了,我享受聚光灯照射我的样子,享受所有人注视我的样子,结果也不赖,二等奖嘛,至少不愧对于我的付出。那一年,我十一岁。
直到现在,我的书柜里摆满了一张张大红色的荣誉证书,排满了形形色色的奖杯。后来呀,升入初中迫于学习压力,我的语言表演生涯就正式宣告结束了,六年的时光,一朝为零,着实令人不舍。
陌上花开花落,苍穹云卷云舒。追梦路上,我从未缺席。
【点评】这是本次初二期中考试的命题作文,关于梦想这个话题,想写好着实难,很容易陷入空洞议论。本文的小作者以题记点明实现梦想的态度和决心,以时间为线索写了为梦想努力的过程,以董卿的故事激励自己逐梦的坚持,以对仗句结语,再次回扣题目。(点评教师:程玲燕)
5.追梦路上
文\高平市神农中学 139班李佳怡
我紧握着这页薄薄的纸 ,心中砰砰直跳 , 密密麻麻的圈点勾画 汇成一条壮阔的长河 在我心头奔涌 ,我的心疯狂的叫嚣着 ,是它!就是它!
倒也奇怪,怎会仅因这一纸的繁华而勾起悠悠的情思 ,细细想来 ,却是童年时早已种下了写作的种子 ,畅游书海 ,江河竞注 ,充满了清晰与动感 ,因此 ,童年时代宣称的“我要写作 ”,应是遥远的时光就埋藏下的种子 。
有种子,便会成发芽,开花,终会成为参天大树。
写作 ,一个朴实无华的名词 ,踏上这条不归路 ,一切都是新鲜的 ,我带着一杆笔和满腔的热血 ,沉迷于沿途的风景中无法自拔 。我曾艳羡过雷欧幻像笔下热血的故事 ,因此便也想提笔成文 ,想要在笔下诞生几个有血有肉的人物,绞尽脑汁给人物取了名字 ,真正下笔时 ,往往是写不了几张 便会当做垃圾, 或丢失,或遗落 统统都无处可寻 。
沿途的风景逐渐变得枯燥 ,荆棘在黑暗中潜滋暗长 要把我拖入深渊 。灵感的甘泉常常陷入干涸 ,思绪的火花并不时时绽放 。曾为写一篇作文绞尽脑汁,彻夜难眠,却也只换了两个千斤重的字 “再改”。眼泪肆意冲刷着当初那颗轻浮的心 ,在时间的磨炼下 ,这颗心逐渐变得强大 ,身上也早已不是轻装上阵 ,背负着满满的期待 ,我深一脚浅一脚的在泥泞中跋涉 ,汗水模糊了双眼 ,再有手中紧攥的信念激励我不断前进 。
既然选择了远方,便少不了风雨兼程,黑暗终会迎来破晓。我的文章渐渐被他人所熟知,我渐渐成了班上的小明星。忘不了老师夸奖时同学们雷动的掌声;忘不了第一次刊登时的欢欣雀跃,忘不了老师读作文时鼓励的目光。一次次的忘不了汇成了一颗熠熠生辉的启明星,照亮了我前进的道路。
透过玻璃橱窗 ,一排排整齐的书气派地耸立着 ,小小少年心里感觉很豪气 ,心想将来这里也会有自己的一席之地 ,于是一笔一划都饱含深情 。
愿我以梦为马 ,不负韶华 。
【教师点评】有梦想谁都了不起。佳怡在写作之路上的努力,老师点点滴滴看在眼里,这篇文字是记录,是见证,是成长路上的勋章!
6.追梦路上
文\高平市神农中学 138班申恩威
考入一所好的中学是我升入初中以来的梦想,但是有个问题一直缠绕着我,那就是长跑 。“咳!”老师发出奇怪的声音,恶狠狠地说道;“现在先跳绳热热身,待会儿测1000米。”“……1000米!”这个尖锐的声音刺痛了我的耳朵,队伍里也发出了阵阵的哀叹声。而此时的我早已像个稻草人似的无奈地愣在了,四肢无力,头晕眼花,手脚发麻的感觉,像是被铁锤重重的砸了一下。长跑一直以来都是我的弱项,每次跑都不到及格线,而且前几天已经测试过了,为什么还要测呢?此时我有了许多偷懒的想法,心里却是一万个“不敢”,害怕有什么用呢?
时间就像沙漏中一样缓缓的流动,可这次却像射出去的箭一样,转瞬即逝。“同学们来这集合,准备开始跑。”又一阵尖利的声音刺疼了腿。此时,我两腿无力像遇到了丧事一样走着,才走到出发点就听到一声急促的哨声。
“预备,开始!”大家立马冲了起来。“呼…呼…呼…”仅仅跑了一圈我就喘不过来气了,额头上渗出了汗,双脚不停地往前迈着,任由汗珠滴落,我不断地鼓励着自己:再跑100米,再跑100米…
嘴唇因太阳的炙烤变的干裂,嗓子里因有了许多痰而有些干渴。最后100米了,加油!我拖着已近“残废”的腿不断地加快速度,“4分30秒”终于到了终点,腿部的疼痛使得我有些直不起来,嗓子里像是有小虫子在爬似的难受。
等一等?“4分30?”我忽然想起了我的成绩,虽然我的成绩跟其他人比还是很低,但是比以前的成绩提高了许多。此时,那疼痛的感觉像泥鳅一样溜走了,换来的是内心的欢快。
我的心中有个梦,奔跑梦,我相信在两年后的春天,我的中考奔跑梦终会实现。
追梦路上,我绝不认输!
【师评】比起很多学生伟大的梦想,这个梦想好像有点不起眼,但伟大的梦想不就是通过这样一个一个小梦想的完成而实现的吗?加油!(点评教师:程玲燕)
7. 追梦路上
文\高平市神农中学139班 焦典
梦是一盏灯,指引我前行。 ——题记
炽热的美术梦深埋心底,不曾谈起,但却坚定不已。
没想到,四岁时我哭着闹着死活不肯进的那间教室,竟是我梦生长的地方。那时,妈妈连哄带骗,生拉硬拽送我进了七彩园学画画。从最开始满身抗拒,到现在满心欢喜,一坚持就是十年。
刘老师是我的美术老师,她和声细语,温柔可亲,使我很快熟悉了新环境;她通俗易懂地给我讲解美术知识,使我慢慢爱上了五彩缤纷的美术世界,爱上那油滑棒在纸上驰骋时的丝滑之感,爱上了这满是色彩的艺术世界,我的梦种子埋在了五彩斑斓的画里。
后来,我慢慢长大,枯燥的黑白线条取代了满纸的斑斓,我一时失了兴趣。一条条黑线条,使我觉得枯燥乏味,那是我梦想路上的第一道坎。我曾无数次感慨黑白世界的虚无,但刘老师总是鼓励我,帮助我,激发我学习的兴趣,再到后来,线条种类的逐渐丰富,老师课堂的越发生动,使我深深爱上了这线条的世界。而这奇特美妙的线条,使我的梦之种萌发了新芽。
渐渐的,我走出寂寞的黑白世界,走进了有趣的彩色世界。水粉的出现为我学习美术的生活增添了几分光彩。自那以后,我沉迷色彩无法自拔,随着经验技巧的提高,我也有了我所欣赏的画家—梵高。梵高的作品十分抽象,用色极为大胆,又非常丰富,那粗犷的线条,描绘出别样的天地。梵高的作品很多,但我最爱的是他的星空,深蓝的天,白色的云,和黄色的点点繁星,交织出我心中最完美梦幻的天。梵高从此成为我的奋斗方向,星空也被我珍藏下来,张贴在床头,当作欣赏同时也激励我奋发向上。
转眼就上了初中。素描在向我招手,各种铅笔的使用方法记得我头晕脑胀;纸张正反面的辨别让我迷失方向;线条的直和密更让我内心发毛。可这怎能阻挡我前进的脚步。线条不直,就按照老师教的方法一张一张地练,常常练到手指僵硬酸胀,也毫不停歇。当然,好的学生离不开老师的教导,刘老师经常单独给我开小灶,老是单独给我多讲十分钟,告诉我应该改进的地方,快速练成的方法,老师的教导,让我的练习充满信心,有了很大进步。
现在,梵高仍是我的偶像,但星空这副画早已不仅仅在床头,还在我的心里。
追梦很累,但只要心里有光,追梦路上再怎么满布荆棘,再怎么黑暗,也会呈现一片光明。所以,加油吧,追梦人!
【师评】 从焦典的文章中感受到了满满的元气,有梦想的人总是最有力量 !从 色彩斑斓的儿童画到黑白分明的线描,再到水彩的世界,焦典的画技在提高,精神也得到滋养。艺术改变生活!(点评教师:程玲燕)