1.在讲解如何分离食盐和沙子，学生的第一反应是用漏网，然后我让学生观察了手中食盐和沙子的混合物之后，发现漏网不行，然后分别观察了食盐和沙子的特征，学生很自然想到了用水。
2.过滤时，开始过滤后就不要搅拌溶液了，有些孩子闲不住，这样会使好不容易沉下去的沙子又悬浮在水中了，容易把滤纸堵了，让过滤速度变慢。
3.引流操作注意交代，烧杯嘴要靠近玻璃棒，且玻璃棒要贴在三层滤纸那一端，防止滤纸弄破。
4.提醒学生倾倒溶液过程中不能超过滤纸边缘，这会影响过滤效果。有的孩子不听，导致过滤效果不好。
5.下一步蒸发过程，由于时间紧张，我是收集学生刚过滤出来的食盐水，然后演示给学生看，在这个过程中，食盐水量要少一点，不然要蒸好久，第一个班就没有看到现象。
6.感觉这一节课内容很多，我把研讨问题留在了下一节课。
