要说鬼谷第一天“向智慧”还有点害羞的话，那鬼谷第二天“行智慧”就是“小荷才露尖尖角”！
今天第二天，是全天室内课程，院长授课！上午第一节课，院长通过历史穿越，讲到春秋战国的故事，弱国被强国欺负、吞并，再引申到学习成绩不好的同学，易被同学欺负，作为学生，必须通过成绩强大自己，才能够赢的同学们尊重！第二节课，院长通过解读WPIE内涵，揭开人际关系的真像！下午讲了三遍背书法，晚上讲了手机管理，以及教孩子们如何通过手机去了解本组队旗上字的含义，目的是增强大家的团队合作意识！
上午发现二组薛学员，上课的专注度没有第一天认真，以肚子疼为由上厕所，晚上不积极参加队旗言论，还偷偷玩游戏，我看在眼里，记在心中，在“心心相印”环节，我适当提醒了一下！明天会继续关注该学员！
二组何学员，性格外向，表达能力强，今天更加“绽放”自己！但是这只是表面行为，实质是孩子干啥缺乏规则感，比如随意说话，随意打闹，吃饭更是没有规矩，不考虑别人！我做为导师，今天给孩子做了成长对话，孩子行为已经有所收敛，在晚上“心心相印”环节，及时对该学员进行了表扬！同时该学员因为写字慢，笔记没有跟上记，闹小情绪不开心，被同桌及时发现，上报给我，我通过肢体语言给到孩子安慰，通过共情平复了该学员的情绪，并且在三遍背书法中，表现良好！
二组蔡学员，性格内向，不善言谈，团队合作意识淡薄，但是今天比昨天有所进步，在晚上“心心相印”环节，敢于说出别人的优点，肯定别人，更让大家惊奇的是，该学员说自己是伪装的，期待明天有好的表现！同时我通过缓冲性语言建议该学员：老师说了也许你不开心，但是不说又担心你受伤害！所以老师建议你的性格脾气可以稍微改一点，可以尝试通过两天或者三天来改变自己，你会发现世界会更加美好！
二组组长，是个比较阳光自信聪明帅气的小男生，上课一直很认真，记笔记更是字迹工整，团队合作意识强，根本不想家长说的那个孩子！期待明天晚上，可以和院长来个成长对话，相信孩子一切回归正常！
其余五位学员一直表现很棒，陈学员不愧是复训学员，今天彻底透彻三遍背书法；王学员还是那么温柔、沉稳、上课专注；马学员作为复训学员，唯一不足是写字坐姿不好，晚上“心心相印”环节已经善意提出来，同意改正；刘学员上课认真听讲，今天突出表现，洞察力强；赵学员一直很优秀，团队合作意识强，照顾组员，乐于奉献！
第二天最大变化是学员们饭量突增，都说昨天是初次见面，不好意思多吃！期待明天越来越好！
今天我最大的问题，是晨读期间，因为英语发音不准，被院长发现，院长立即告诉我：遇上不会的东西，要善于求助，否则在错误道路上会越走越远！最关键是孩子也会因为你的错误走上错误之路！想想何尝不是，曾经在教育孩子上没有方法，还认为自己的方法非常正确，遇到院长后，才知道自己以前在教育上是多么无知，幸亏遇到院长，才让我重新有了方向，步入了正确之路。
