发现问题:在复习观察方法是讲到了用耳听,教了孩子们用手敲的方式听声音,孩子们可能是第一次接触这种方式所以有点儿兴奋,一直在用手敲的方式听声音,而忽略了其他观察方式,并且不太注意完成记录。并且一节课的时间太短,很多同学也来不及完成记录
改进:1.在讲观察方法时强调四种观察方法同样重要,并且告诉孩子们了为了不打扰其他同学观察,我们在用手敲是只敲三下。
2.本周第一课时留出足够的时间给孩子们观察并记录,第二课时在进行班级讨论和分享,这样孩子们观察记录时间更加充分,讨论时也能更深入一些
发现问题:在复习观察方法是讲到了用耳听,教了孩子们用手敲的方式听声音,孩子们可能是第一次接触这种方式所以有点儿兴奋,一直在用手敲的方式听声音,而忽略了其他观察方式,并且不太注意完成记录。并且一节课的时间太短,很多同学也来不及完成记录
改进:1.在讲观察方法时强调四种观察方法同样重要,并且告诉孩子们了为了不打扰其他同学观察,我们在用手敲是只敲三下。
2.本周第一课时留出足够的时间给孩子们观察并记录,第二课时在进行班级讨论和分享,这样孩子们观察记录时间更加充分,讨论时也能更深入一些