强势的父母家长对孩子的干涉和否认经常会摧毁孩子的心理健康。
举个简单的例子例如现在写作业，父母一般会按照自己的意愿来左右孩子，轻则打骂，语言攻击“我怎么生了你这么不听话的”，“我是怎么教你的”，“让你做你就做哪那么多废话”，“你怎么这么没出息”等等。
怎样的父母是强势的父母？不顾孩子感受，把自己的想法强加给孩子，然后让孩子必须按照他们的“规矩”来生活的父母就是强势的父母。这样的父母往往会非常“理性”，比如小青的母亲，作为一名教师，她知道“回到家先写作业”是好习惯，一旦孩子不照做，她就会站在“有理”的一方，强势要求孩子照做，并且认为自己这样做是对的。殊不知，自己的强势会把孩子越推越远，产生深深的沟通障碍。
定规矩要和孩子商量着来，否则就是干涉
也许家长要有疑问，如果让孩子“回到家先写作业”就是强势父母，就是干涉孩子的父母，那么怎么做才能不强势、不干涉呢？这些好习惯、好规矩难道就不能定吗？
好习惯、好规矩当然要定，但是要和孩子商量着来，不是让孩子完全听家长的，一旦不听就站在“有道理”的制高点数落孩子，如果这样做那就是强势的父母，干涉孩子做决定的父母。
比如看到孩子回到家没有先写作业，可以这样和孩子沟通：
妈妈：“回到家先写作业，可以吗？”
孩子（不说话）。
妈妈：“我可以理解为，你不愿意先写作业？”
孩子：“嗯。”
妈妈：“当然可以，我尊重你的选择。不过，你愿意告诉我原因吗？”
顺藤摸瓜，慢慢的父母就懂得了孩子，孩子也懂得了父母，21世纪获取知识和信息量已经不是老时代能比的了，所以也不会出现以前的棒棍下面出孝子，既是父母，也是朋友。
孩子的每一种情绪和行为背后都有他们的想法，所以家长要做的不是去强势地改变孩子的情绪和行为，让孩子听自己的。而是要和孩子有商有量，弄清楚孩子的想法，一旦理解了孩子的想法，“不先做作业”这类的事件就可以被理解了，并且这样的规矩完全可以灵活一些、富有弹性一些，不是吗？
请“就事论事”，不要否认孩子
什么是否认孩子？就事论事批评孩子不是否认，笼而统之地给孩子贴负面标签就是否认。比如案例中的母亲说女儿“没有教养”“这样下去是没有前途，没有希望的”，这样的话就是否认。那么怎样就事论事地批评孩子呢？家长可以这样说：“‘你们要问什么，快问吧！说完我就走！’这句话让我觉得你有点不礼貌，我理解得对吗？如果我理解得有错误，你也可以告诉我。”这样和孩子沟通效果一定是不一样的。
家长们是否开始认为现在的父母怎么这么累，这是养了一个小祖宗
我感觉累不是孩子导致的，是整体的社会性的问题，精神上的压力，经济上的压力，一成不变的“三大件”面子、钱、地位。所以说生孩子不是累赘，是责任，责任两字容易写但不容易做，包含了太多，对父母的责任，对爱人的责任，对孩子的责任，对自己的责任。我还是想说社会在变我们只有以平常心对待，承担起应该有的责任，路虽远，行则降至。
心理小课堂
接纳孩子是指对孩子的一切采取一种积极的接受的态度，简而言之就是能欣然接受孩子的一切，就像大地承载着万事万物一样。接纳孩子是保持孩子心理健康的重要一环。
