父母是什么？以前问自己这个问题的时候，我想到的是：为我付出一辈子辛劳、给予我最无私关爱的，我的父母。当我的孩子离开我这个母体，成为一个独立个体的那一刻，也许很多父母和我们一样茫然不知所措，匆忙间，我们开始了自己的父母生涯。
做好父母，这堂课在我们的学习生涯中是缺失的，于是我们像其他所有年轻的父母们一样开始了永不落幕的父母课程。有的父母向父母求经验，有的父母向书本求方法，但是我们会发现所有以这种方式求得的教育方法，并不一定百分百成功。实践成为我们这些父母唯一检验真理的办法。
随着时间的流逝，孩子慢慢长大，我们用我们觉得最正确的方法教育着孩子，可是却变得越来越彷徨。回忆佳佳还在幼儿园的时候，我们总想着不要让孩子输在起跑线上，于是就让她上了一所以英文为教育重点的私立幼儿园，中班的时候老师和我们父母开家长会，反映家长对孩子的学习太不重视，没有好好的在家中让孩子读英文课本，这使得很多本学期的孩子远远比不上一届的孩子。望女成凤且自尊心如此强胜的我，就逼着她背诵英语文章，然而才刚认识26个英文字母不久的孩子，就开始朗诵大概有初中一年级公立学校的英文课文。每天看着她哭着的脸，我的心其实早哭了，当时也没有问问她心理的感受，只想着要完成老师交代的任务，想着别人家的孩子如果可以，我家的孩子为什么不可以？于是，这种状态持续到一年级，孩子进小学一年级的时候成绩非常好，我洋洋得意的认为这就是我成功教育的胜利果实。孩子上一年级之后，与其他小朋友之间总是没有办法好好相处，一起玩的其他孩子的妈妈们说，你对孩子的要求太过严格了，以后多出来和小朋友一起玩玩就没有问题了。
这是我们人生中第一次反省和深思，我们如此尽心、认真、努力教育下的孩子怎么了？之后，我们开始反思并改变了教育的方法。
在和老师一起的努力下，佳佳养成良好的学习习惯——早上早起晨读，课前预习，课后复习，回家先做作业等；在和其他孩子共同玩耍的期间——佳佳获得真正的友谊——性格变得活泼而开朗，开始独立思考更加有主见，乐于与别人分享，乐于帮助别人等等。而我们对她的要求开始改变，不再那么关注结果，而更多是关注过程。如果今天一定要背的课文完不成，我们不再强迫她完成，只是要求她晚上读五遍，早上读五遍，如果还没有背出来，就第二天继续；成绩考差了，我们不再责骂，而是共同找出原因，帮助她掌握方法，督促她了解并巩固知识点；如果与小朋友发生争执了，不会第一时间认为她做错了而责怪她，而是倾听她的心声，了解事情的始末，与老师沟通弄清事实，最后才进行教育。
在这一系列的改变下，孩子变得越来越从容，越来越自信。看到她慢慢健康成长起来，我们沉浸在沾沾自喜中的。就在此时，我们又一次遭受到了打击。
四年级上半学期结束的时候，布置了一定量的寒假作业，当所有的作业都放在她的面前的时候，她开始变得不开心了，不想做作业了，一连五天都没有去做作业。于是，我问佳佳：“佳佳，为什么这么多天了，寒假作业还不开始做啊？可能会来不及哦！”佳佳嘟着嘴说：“我还是觉得上学好，寒假了作业比上课的时候还要多，根本做不完，我不做了！”说完，还诚惶诚恐的用小眼神偷瞄我，怕我骂他。于是，我开始了解全部作业的量，并且开始建议她要做计划。一开始她还不会做，后来给予她方法和启发后，她开始自己主动安排了，说那一天要去拜年，我把作业挪到后面一天，假期最后要出去度假，我要把作业提前完成。等做完计划后，发现只要每天做一点点，假期结束就能把作业顺利完成。孩子开始知道计划这个方法，且知道了计划的重要性。我很庆幸孩子遇到了这样的困难，学会了一个终生都受用的好方法。
同样的问题，也发生在寒假的前面一周，我告诉佳佳，帮她报名了参加我们公司的年会——演奏古筝。先前，孩子还是非常高兴与兴奋的，可是后面几天。她愤怒地告诉我，说：“妈妈，你为什么要让我参加你们单位的年会，又不是我的，还要我弹古筝？”我说：“前两天你不是挺开心的么？怎么一下就不开心了？”她嘟着嘴说：“我根本就弹不好，我不弹了！”我突然之间觉得孩子的内心是这么的脆弱，根本经不起失败的打击，太容易放弃。此时此刻，我开始心平气和地鼓励孩子：“佳佳，这个世界上没有一件事情是可以随随便便成功的，你现在正在努力地过程中，其实，你距离成功只有一点点距离了，请你不要轻言放弃好么？妈妈陪着你一起练，即便你再年会上表现的不好都不要紧，因为这个不是最重要的，但是能够有勇气站在舞台上进行表演这件事本身才是最重要的，更为重要的是你为之付出辛苦努力地的这种经历。妈妈只是希望你成为一个坚强、勇敢的孩子，而不是古筝演奏家！”佳佳似懂非懂地看着我，开始重新振作练习古筝。一遍一遍的练习，让她变得越来越自信，当年会那天的晚上，佳佳登上舞台，沉着镇定的完成了她的表演，得到叔叔阿姨的热烈掌声。这一刻，她开心极了。看着她满足而自信的眼神，回想这个过程，相信她一定已经学会了坚持、勇敢、坚强的真正含义。
起先，我们的教育将重点停留在结果上，在这一点上我们做错了。当我们在一年级时开始反省，且不断审视、调整教育孩子的方向与方法——渐渐地，我们的教育重点停留在陪伴和每一件事情的过程上，结果已经不再是我们真正追求的目标，如果有最好，没有也不再强求了。从那一刻开始，当我们教育孩子的时候不再诚惶诚恐，而是变得纵容了，不仅我们如此，更重要的是孩子的变化——孩子变得勇敢，遇到问题时她不再害怕而是开始想办法解决问题；孩子变得温暖了，开始孝敬长辈、尊敬老师、团结友爱，诚实守信、帮助同学，还有一颗感恩的心。这些其实才是我们希望她能够真正拥有的人生财富。
也许以后，在孩子身上还会有很多问题出现，但是我们自信能和孩子一同面对，共同克服困难。然而，现在的我们对于佳佳的教育将停留在追寻上。追寻是什么？它曾经是我们这一代人心心念念的东西——自由。我们希望她能够带着我们曾经希望带给她的这些优秀品质，勇敢的展翅翱翔于她心中的希望田野。而我们能够做的就是竟尽可能地提供她各种机会与体验。现在的佳佳爱好非常广泛：不仅只是上面提到的古筝，她还喜欢画画、阅读、旅行、游泳、朗诵等等。她的绘画作品，在很多绘画大赛中获过大奖。但是，这些奖状于她仅仅是鼓励，我希望看到的是她在绘画中得到快乐！佳佳还非常喜欢阅读，我会经常带着孩子去书店，挑选自己喜欢的书籍，她每天会花半个小时到一个小时在阅读上，。尽管，她的语文成绩并不是那么完美，但是我相信，只要她坚持阅读，她的人生就有无限可能。佳佳也喜欢旅行，我们想尽我们所能多带她出去走走看看，无论是大海、高山、草原、溪流、国内或者国外，我们都希望她能够去走走，去看看，去感受、去体验。
在孩子的成长过程中，我们似乎并不是在教育我们的孩子，而是孩子在教育我们，而真正成长的不仅仅是孩子，其实还有并不成熟的我们。孩子像我们的镜子一样，每一天、每一刻都会提醒并告知我们教育的方向是否正确，他们像天使一样包容着我们，当我们做错了，向他们真诚道歉时，她会非常迅速的原谅我们；当我们以为他们只顾自己的时候，她会在早上早起时轻手轻脚地走出我们的卧室，只为不要吵醒“熟睡”的我们；当我们还来不及叫教她做饭做菜时，她已经学会了烙鸡蛋饼给我们做早餐；当我们疲惫时，她会悄悄地过来拥抱我们，轻轻地说：“爸爸、妈妈，我爱你们！”
佳佳，爸爸、妈妈心中最亲爱的宝贝，让我们就这样轻柔地呵护你、陪伴你，直到你做好远行的准备，开启你自己的人生。那时，爸爸妈妈将会是你人生中永远的臂膀和港湾，时刻等候着你，在你觉得辛苦与疲累时！
宝贝，我们正在学着做父母，让我们和你一起成长吧！
