“君看白日驰，何异弦上箭”，也许是年龄的问题，总感觉时间飞逝，眨眼功夫，2021年只剩下二十多天了，犹记得2020年的总结时那个“新”字，好似在昨日。而这一年，我该用哪个字来概括呢？大道至简，就选“简”吧！
简单生活。本不善交际的我，这一年生活更是简单至极，可以说是深入简出，每天的活动范围可真真正正称得上“两点一线”。家里到单位，单位到家里。这样的生活状态，一方面是自己的性格使然，另一方面是因为疫情原因。正是因为过于简单的生活，内心深处，总有一股想逃出樊篱的冲动，这一年，没有外出旅游过，就连距离最近的洛阳，也没有去过几次。
“脚步到达不了的地方，阅读可以到达。”因为简单的生活，使我有了更多时间走进一本本书籍。在书中寻找我想到达的地方。这一年，按照一个月一本书的标准深读。这十本书是《优秀教师悄悄在做的那些事》《中国人阅读书目》《名师起跑线》《36节电影课程养成好习惯》《我的作文教学课例》《一线表扬学》《一篇一篇解读统编》《蒋勋说唐诗》《书择十本》《给教师的建议》。这十本书，没有伯仲之分，那是因为，每本书都各自承担的任务不同。非让挑一本的话。那就是管建刚老师的《一线表扬学》，读这本书，会让你嘴巴学“甜”，也就是教你怎么去表扬学生。书里的招数，拿来就能用，正是得了管建刚老师的“秘籍”，我不断“拿来”在实践中检验，果然，让我的眼里尽是好学生。在阅读中，我逐渐改变了教学方式，也改变了自己的教学理念。学会发现问题后，多角度看问题，去反思。这样的改变，使我和学生的关系也越来越融洽。遇到问题，我不再会情绪激烈，因为，情绪激烈，智慧会打折，智慧打折，幸福跟着也会打折。让师生过一种幸福完整的教育生活，是我一直追求的目标。管老师说：“教育的大敌不是4G网络，不是智能手机，不是万能淘宝，而是我们情绪化的反应，教师的第一项修炼不是教育教学的技巧，而是面对屡教不改的捣蛋鬼，能控制自己的情绪，自己的情绪都控制不好，怎么能管好学生？”。读此书，控制好了自己的情绪，自己的血压好像也降低了。哈哈，这本书，不但治“愚”还治“病”。但我也深知“表扬不是万能的”道理，表扬过后可以没有批评，批评过后不可以没有表扬。阅读此书，实际上是来修炼自己的处事方式，感谢《一线表扬学》，感谢管建刚老师！
“阅读是吸纳，写作是倾吐”这一年，每月一篇几千字的读书笔记交“河南教师读书会”，是我自己给自己定的规则，为了能让自己坚持下来，我和梁娜茹老师约定，每月月底互相提醒，成长路上有优秀的同伴同行，我是何其幸运！用简书记录生活，记录读书感悟，已经坚持了九百多天，这也是一条自虐的路。多少次想放弃，多少次深夜仍在爬格子……我这只犟龟相信，只要坚持，就会遇上庆典，相信种子，相信岁月。
晨起读书，傍晚撰文，每天读啊，写啊！在柴米油盐酱醋茶简单的生活中，寻找人生乐趣，觉察自我，过好属于自己的每一天。我相信，一个能把每一个今天过好的人，明天也坏不到哪里去。因为对未来的真正慷慨，就是把最卓越的努力献给现在，珍惜当下的一切。
