由于疫情的发展,学校开学时间都在延期,学生们还不能到学校里去,为响应停课不停学的倡议,各学校都开始了线上教育教学,我们采用的方式主要有微信、钉钉、希沃、河南省名师同步课堂、洋葱课堂等。两天的教学,老师们发现了许多问题:
1、有学生不按时上课,部分班级早退、旷课现象严重;
2、监控不到或很难有效监控;
3、发现有教师没有上课情况;
4、在学习中有学生不在线,或不拿手机,不能随班学习 ;
5、对多种学习方式感动困惑,不知道选用哪一种更合适;
6、老师提出问题后,学生不在线,没有听;
7、部分老师线上教学操作不熟练。
下一步改进措施:
1、任课教师要与班主任、家长多沟通,配合好,可督促家长陪学监督;对家长多引导,让其督促并看护好自己孩子的有效学习,政教处可根据现今实际,做好家校互动,给班主任提出家庭教育方面的具体要求,提高家长素养,配合学校教学。
2、各年级包级领导必须进入年级各班学习群中,做好实时学习监督与指导,还没有进入的明天要进入群中;加强教学监督,各年级统计每天教师上课情况,填表存档,对没有按要求上课的教师落实并通报;
3、及时总结学习经验得失,比较学习平台的优劣,要求所有班级必须建立钉钉群,大家学习用钉钉群进行线上教学,其他方式可以搭配使用,这也是局里的要求,以后许多工作将直接在钉钉群中安排部署。
4、教师间加强交流学习,学习新的线上教学方式,也是新形势下教师必备的一项基本的教学技能;
5、由教导处安排对老师们线上教学操作进行培训,能熟练使用钉钉等工具上课。在教学中还有困惑的地方可随时在群中提出,并相互解答。
6、同课老师可以统一上课,一人直播,其他班统一观看学习。
7、可用多种方式加强学习监督,如上课提前十分钟签到打卡,利用钉钉同步视频实时监控,利用抽测、问卷星、提问点名、看学生直播图像、钉钉电话等形式查岗监督,随时监控等。
8、下一步各处室或年级可以利用钉钉召开视频会议,及时部署工作,交流学习。