期末考试成绩出来了，一塌糊涂，和好的班级差得太远了。
我翻看了几个本该考好，但成绩不理想同学的答题卡，发现以下问题很明显
1画数轴，利用数轴比较大小的题失分较多
2最后一道两个角平分线的证明题失分较多
3主观题的过程不规范
分析原因，还是在复习的时候没有做好工作，数轴和角平分线证明题我自认为不难，开始学习的时候很下功夫，学生都应该会，所以复习并没有很注意，其实不少学生已经忘记了画数轴和在数轴上比较大小的注意事项，还有两条角平分线的经典模型，学生都会遗忘，而我又没有复习到，所以失分较多。主观题过程不规范是学生在平时做题的时候我没有严格要求学生，比如不写“解”“由题意”等，所以考试的时候学生就会写得很随意，成了扣分点。
教训，不要高估学生的能力，复习还是以基础知识为主，计算题要专门训练，证明题要复习经典模型及其变式，平时学生做练习的时候一定要严格要求做题规范。每次考试后要认真看学生的答题卡，尤其是中等生的答题卡，帮助他们分析每道题的失分点，找出原因，对平时做题提出严格要求。
如果再给一次机会我会这样做：专题训练有理数混合运算，化简求值，线段证明，角度证明，平行线证明题
