《還我本來面目》第一章最後結尾的地方，跨越二元對立的平等心：莫要去區分好壞，善惡，高低，只要區分就有界限…… 書友：我不同意：善恶当然是有标准的...

小伙伴來問我，前天《非暴力溝通》讀書會時，＂我说每個人的境遇都是自己感招來的，你是不是就不想說了，我們那天三個人對你說話，你好像不願意再談了？我...

經過晩課的案例，發現還是要眼裏有人，對孩子全然的爱。 中午课题：我对儿子感到很不理解，每次做好饭要么不吃要么过很长时间才去吃。 看到了您对孩子的...

在读非暴力沟通的時候，今天是最後一篇充分表达感激，我看到對媽媽的付出我很少有感激之情，我問過自己為什麼收不到？当伙伴們給我說要怎麼关心媽媽的時候...

成長型還是保護型？我以後要怎麼做？ 上完價值觀管理，終於明白我為什麼問不出話，看到了自己以為在媽媽的＂控制＂下，自己变成了自我保護型，而不願再成...

上海封控我做了一次团長，然後我建的群就成了我發涵德公益課的平台。終於今天一位鄰居找我抱怨室友，我拿出观念六道題，但深深的刻在了同步跟隨。 有空吗...

看到自己不願訪問有什麼樣的心 怕自己照葫芦畫瓢，跟沒跟好还有著企圖心。 你是因為…是嗎？你… 什麼原因让我感覺同步跟隨帶著企圖心呢？我發現自己跟...

昨天組長說我館主营作業要补，記得做了，還缺一個沙龍。我當時好困，稍微說了幾句，告訴組長我一天不少于10小時的各種學习。組長就私信我，你的目標是什...