以下是我在上三年级下册第七单元习作国宝大熊猫的一些教学反思： 在讲评课时，采用集体点赞，分享佳作的形式，我会充分利用麻吉星平台的投票功能，引导学...

《我不能失信》这篇课文是一篇略读课文，本节课的教学目标是要培养学生独立阅读的能力，同时为本单元的习作写出人物的特点做铺垫。在教学时，我以学生的自...

在21世纪，网络已是人们生活、学习的必备条件。网络信息与知识日益丰富、搜索引擎的功能越发强大，还有即时反馈系统的完善，大数据分析的便捷，...

观看的课例《按劳分配为主体，多种分配方式并存》一课时，我布置了一个学习任务——“如果你是陕西医药控股集团有限责任公司的员工，你更愿意接受哪...

观看了王瑀老师执教《地图图例设计家》时，在课堂伊始她就抛出三道选择题，通过投票反馈来启动学生的思考。她让学生“猜猜看，这个符号在地图上代表...

在21世纪，网络已是人们生活、学习的必备条件。网络信息与知识日益丰富、搜索引擎的功能越发强大，还有即时反馈系统的完善，大数据分析的便捷，V...