阅读者：刘晓宇 阅读内容：文言文教学的言文共生 目前文言文教学存在的问题概括的说，或有言而无文，或有文而无言，或言文分离。 字句理解的确是文...

阅读者：刘晓宇 阅读时间：3.22 阅读内容：古诗教学的“意”与“境” 古代诗歌教学要追求一语境，首先要得意，所谓得意，就是抓住古代诗歌的特...

《阅读的姿态》读书笔记3 阅读者:刘晓宇 阅读时间:3月13日 阅读内容:现代诗歌教学 一、现代诗歌教学存在的问题有教学目标的非诗歌化；教学内容...

《阅读的姿态》读书 笔记3 阅读者:刘晓宇 阅读时间:3月13日 阅读内容:现代诗歌教学 一、现代诗歌教学存在的问题有教学目标的非诗歌化；教学内...

阅读者：刘晓宇 阅读时间：2.16-2.19 阅读内容：散文教学 阅读摘要：由个性话语指达个性心灵。 该如何进行散文教学呢？ 1.通过个性话语...