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  • 开学第一周学科回顾

    龙舌兰教室第1周语文学科回顾(2月7日—2月10日): 一、儿童课程 1.晨诵课两首诗——《种子的梦想》和《玫瑰小镇》。 一级要求:正确...

  • 碎碎念20230207(补)

    各位家人都好[合十][合十][合十]开学第一天,孩子们很好地完成了假期模式到学习模式的转变,也以最快的速度调整好了状态,为孩子们[强][强][强...

  • 碎碎念20230206(补)

    我知道要做的事儿很多,但我不知道该做什么 之前未有过的“沮丧”在今年袭来的时候,着实让我招架不住—— 关于妞上学的事儿,我选择了“放弃”,起心动...

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    碎碎念20230205

    《给教师的建议》第57条《带孩子们做环球“旅行”》随想 元宵节的鞭炮带来的喧闹没有扰乱魏老师咖啡馆的共读,套用朱自清先生的那句话——“热闹是他们...

  • 一日回顾

    暮省究竟怎么进行?目前,就我的见识,还不能给出一个满意的答案,但在要求孩子们进行“一起记录”的时候,我也得跟上节奏,对一天的所做进行“复盘”——...

  • 作业升级01

    关于“展示自己的笔记”升级地说明: 1.展示是一种仪式,其目的是确认自己作为“学生”存在的表现,即一天之内所学得有“量”,更得有“质”; 2.展...

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    先上路再说

    这是周五,也就是开学二天的一项语文作业,用自己的话讲一讲《守株待兔》——“阅读故事、讲演故事、编写故事”将会贯穿本学期。孩子们第一次呈现出来的故...

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    第一篇“田野观察”

    二十四节气之草木随手拍 时间:2022年2月7日,立春后第四天 坐标:天地尚城院内 气温:5度 阴 温度35% 观察人:张家果儿 观察: 我家楼...

  • 与你同在

    “呀,你咋也给这儿嘞?”扭头看到同学老杨,三丰兴奋地喊到,全然不顾周围人的存在。 老杨先是掌心向下上下挥动可几下,示意他小点儿声,然后反问道:“...