在教室之间相对封闭的学校里，教师间的团结、合作的意识很淡薄，而且教师按教育观、人生观的不同聚合成一些小团体，就算其间没有明显的对立关系，仍...

学科项目化学习是基于学了中的关键概念和能力的项目化学习。它将项目化学习的设计要素融入学科教学,将低阶认知“包裹高级认知,在不降低学科学业成...

决策是要提出或运用标准，并借助推理，从几种方案中做出选择。要进行决策，首先要对标准有所理解。判断标准的形式取决于在某个情境中，什么是重...

创见是通过形成原创性的产品或过程以满足具体需要,主要是回答一个“怎样才能在某个情境中创造出新东西”的重要问题。这个新东西不仅要充满想象力和创...

观课议课是参与者在观察课堂教学活动及影响的基础上，围绕共同关心的问题和有价值的课堂现象，进行对话交流，以发现和理解教学改善和创新课堂，促进...

尊敬的各位领导，老师们： 大家上午好！非常感谢校领导给我们提供了这个相互交流和学习的机会。今天能站在这里发言，感到十分荣幸！年前联考我们一本人数...

抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，...

有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进",这是清朝唐彪说的一句话。这句话的含义就是：强调质疑能力的培养,对知识的学习来说是至关重要...