家长抓成绩一放手就下滑，是因为我们通常检查孩子作业会让孩子产生依赖从而更易导致粗心马虎，而我们更应该是引导孩子慢慢自我负责的学习好习惯。我们需要...

孩子越长大越表现无所谓，学习也越被动时，是因为年龄大了各面成果成绩成为固状认知，身边的人对孩子的期望也不断拔高，这样孩子就会卡在瓶颈源自放不下过...

自律取决于自身的主动性，强大的动机才能强化孩子自觉的动机去自律。我们希望孩子自发自律，前提是懂得孩子真正在乎的东西，把事件和自身行为捆绑构成因果...

错误的沟通方式引起孩子的情绪失控，孩子一生的情商取决于父母的水平。孩子表现不好时我们需要调整情绪耐心好好的沟通。好比如昨天妹妹在幼儿园被人抢了座...

当我们想让孩子自觉停止不良行为时我们首先要释放信号，我们可以利用123的方法发出信号，但切忌不要恐吓和威胁，因为发出信号是让孩子选择或暂停且反思...

孩子在抵制诱惑时我们应该对其诱惑物帮助其转移注意力，让孩子学会延迟满足达到理性做判断及决定。姐姐可能是从小对延迟满足训练的较少，所以自己稍微有点...

自制力它是一种自觉控制自己情绪和行为的能力，关于如何培养自制的孩子我们应该讲爱及给孩子立规矩，让孩子行为处事要有原则，同时特别是我们作为父母要对...

青春期如果孩子谈恋爱了我们应该正式面对而不是强行管理，父母各司其责敞开男女话题与孩子交流意见看法，让孩子清楚优秀男女孩的品质，即教会孩子自律洁身...

家庭中养育老大就是父母的实验品，此次课程谈及孩子太在乎别人的看法似乎就是我和爸爸，姐姐角色的缩影，在没有上课之前只知道孩子没有活出自己，在他人的...