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第二十一章~第二十三章 第二十一章关于“吃”的生理和心理问题 1.“吃”对儿童意求着心智的发展,意味着通过口对事物进行认识,意味着自尊,意味着选...
第十七章~第二十章 第十七章 因为有爱而愿意顺从,因为有意志而能够顺从。 1.成人对待孩子,似乎能做的就只是说教与树立榜样,我们想通过这种方式使...
第十三章~第十六章 第十三章 自由与纪律 1.儿童时期的父母、儿童时期的教师、儿童时期的保姆最重要。儿童到了8岁,还在崇拜或热爱他的老师,但到了...
第九章~第十二章 第九章 爱是土壤,爱是阳光,爱是儿童的一切 1爱”同我们其他艺木一样,它是需要学习才能掌握的。好比学医,你不可能生下来就是一个...
第五章~第八章 第五章不同品质的心理和智力 1我常常对别人说,这家伙的脑子是“286”,不是“586”,运行得太慢。没过多久,我发现幼儿院许多孩...
第一章~第四章 1.人的成长过程实际上是一个心理的成长过程,而不是一个智力的成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。 这世界没有大人,只有长皱...