表内除法一重点内容： 1.平均分：每份分得同样多 2.总数÷份数=每份数（等分） 总数÷每份数=份数（包含分） 3.每几个一圈就是每份数，就是求...

首先给学生呈现出几个相同加数求和的情况，然后进一步引导学生观察、分析、比较，从而建立乘法的意义于头脑之中。 大体可以分为两个层次：一、以学生的活...

左半面第2，第3，第4题，都是基础题，都是考察孩子对乘法除法的应用，第5题，稍稍有点难度，需要对比出一双袜子的价钱，或者说，对比单价，（这个认知...

这几天一直在思考这个问题，孩子竖式每天都在练习，可是正确率为什么不高呢？ 分析一下原因有以下几个： 1.习惯问题 把数字抄错16写成10，竖式结...

在分一分中，让孩子体会平均分，6个圆片，分一分有几种分法，孩子会有很多种分法。展示。 仔细观察几种分法？ 你能给这几种分类吗？ （每份分得一样都...