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    从HR到OD

    实战→研究→理论→实战 1.故事开场:学OD的过程、跟谁在学、自我感受总结 2.自我介绍:谁、哪里、做什么、好奇心、收获 3.从自我介绍中,听到...

  • 优势识别器

    Q12员工敬业度、德鲁克五项 盖洛普:优势识别器2.0(自然人34项主题才干、学生34项主题才干)、BP10商业创建 (10项主题/3大类别) ...

  • 教练百宝箱之06 正确的反馈

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  • 教练百宝箱之05 神奇的水龙头

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    一 听的三个阶段 1.以自我为中心听 带有自我价值观、理念和观点的评判 2.以他人为中心听 给予充分叙事的动力;抓取高频、高能量(积极、正向、有...

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    开场:一句话介绍+你的期待和收获 1.什么是蜗牛聆听? 这是一种隐喻,大家想想蜗牛的特点,压力越大,越封闭。蜗牛的触角是核心,蜗轮是问题,通过给...

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    教练百宝箱之02 平衡轮的应用

    一 用平衡轮作自我介绍(头脑风暴小会议) 画出平衡轮,填充轮幅内容,外框为答案 二 结构分析:总分结构(总:概要,分:头脑风暴要素/九宫格思考法...

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    教练百宝箱之01 逻辑层次

    1 什么是逻辑层次 从上到下:愿景、身份(使命:你是谁)、价值(动机:为什么)、能力(方向:怎么做到)、行为/行动(活动:做了什么)、环境(限制...

  • 学习日志-教练式汇报和向上汇报

    上次蒋老师讲年末汇报的时候我并没有及时做梳理,直到这次剑龙老师再回归这个主题时,我觉得应该要综合两次不同角度的吸收,做一次全面的总结了。 先回顾...