240 发简信
IP属地:广西
  • 120
    从HR到OD

    实战→研究→理论→实战 1.故事开场:学OD的过程、跟谁在学、自我感受总结 2.自我介绍:谁、哪里、做什么、好奇心、收获 3.从自我介绍中,听到了什么,收获了什么 4.收获总...

  • 优势识别器

    Q12员工敬业度、德鲁克五项 盖洛普:优势识别器2.0(自然人34项主题才干、学生34项主题才干)、BP10商业创建 (10项主题/3大类别) BP10:盈利、自信、坚韧、独...

  • 教练百宝箱之06 正确的反馈

    Feedforward 前馈 Or Feedback 后馈 一 事前-Feedforward前馈 前馈关注未来、关注表现、关注方法、面向未来做尝试 关注未来想要改善的行为→前...

  • 教练百宝箱之05 神奇的水龙头

    一 内容:开放式提问的能力 1.触发类→How、What 温和:Being(柔顺剂) 开放:Doing→(1)开始:用一句话概括第一步/最想做(聚焦)(2)复数:哪些VS哪一...

  • 教练百宝箱之04 3F聆听

    一 听的三个阶段 1.以自我为中心听 带有自我价值观、理念和观点的评判 2.以他人为中心听 给予充分叙事的动力;抓取高频、高能量(积极、正向、有力量)、价值观的关键词;回放能...

  • 教练百宝箱之03 蜗牛聆听

    开场:一句话介绍+你的期待和收获 1.什么是蜗牛聆听? 这是一种隐喻,大家想想蜗牛的特点,压力越大,越封闭。蜗牛的触角是核心,蜗轮是问题,通过给到时间、放松心情、提问从而打开...

  • 120
    教练百宝箱之02 平衡轮的应用

    一 用平衡轮作自我介绍(头脑风暴小会议) 画出平衡轮,填充轮幅内容,外框为答案 二 结构分析:总分结构(总:概要,分:头脑风暴要素/九宫格思考法) 全方位、无死角的全景机位,...

  • 120
    教练百宝箱之01 逻辑层次

    1 什么是逻辑层次 从上到下:愿景、身份(使命:你是谁)、价值(动机:为什么)、能力(方向:怎么做到)、行为/行动(活动:做了什么)、环境(限制因素:when、where) ...

  • 学习日志-教练式汇报和向上汇报

    上次蒋老师讲年末汇报的时候我并没有及时做梳理,直到这次剑龙老师再回归这个主题时,我觉得应该要综合两次不同角度的吸收,做一次全面的总结了。 先回顾蒋老师上次关于“当教练式思维遇...

  • 我的觉察日记-关于沟通

    跟剑龙老师经常沟通下来,发现他在沟通上有个特点:尽量用最简洁的语言告诉对方想要了解的信息,大大缩短了沟通路径,举几个例子: 1.教练督导一般是每周一和周六,中间连续有两周调到...

  • 我的觉察日记-关于聆听

    刚去新工作两天,赶上全国大区总监集训,也就顺势加入其中。封闭式培训,早9点到晚10点,课后,我还帮着一起清理现场,一般都是11点后才回房。 炸到第四天的时候,学员们已经有些身...