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  • 共情——阅读《接纳力》第三章

    学习了正面管教后,“共情”是我常用的工具之一,阅读了《接纳力》后,我知道了原来还可以共情童年的自己,甚至拥抱养育时的自己。 常说在...

  • 倾听

    在人际关系中一直提倡倾听,亲子关系也不例外,原来这不仅仅为了建立亲密的亲子关系,还能通过倾听给孩子充分的安全感。 如果我们理解了孩子的...

  • 幸福力

    养育孩子的过程中,大家面临的问题都差不多……问题本身从来不是问题,应对问题的态度和方法才是。如何培养孩子应对问题解决问题从而拥有幸福力,这...

  • 因为接纳,所以幸福

    感恩上天的安排,无意中发现了育儿之路的乐趣,在育儿育己的道路上越发找到了幸福感,古人云学习使人进步,通俗浅显的字句,我的学习体验证实了这是...

  • 如何管理情绪——阅读《终身学习》第二章

    《终身学习》第二章名为“你不管理情绪,就被情绪操纵”,情绪在生活中起着至关重要的作用,关乎我们每日心情、处事方式。书中作者在丹尼尔·戈尔曼的...

  • 人生长盈的基础•健康——阅读《 终身学习》第一章

    阅读之初,看了书本的序部分便引起我的共鸣,迫不及待很想看一下去,里面提到现代人普遍过的很焦虑,有人为找一份好工作焦虑,有人为职位晋升焦虑,有...