孩子有一个同学,四年级的时候,成绩中等,尤其是英语成绩挺差的。后来孩子参加课外辅导,英语口语水平提高挺快,机构的老师就让那孩子每天坚持朗读。越读...
走出考场,总有学生后悔说某某题见过,做过,可就是不会。在教室里,经常有老师说学生一看都会,一做总错。这些问题,都属于“看书多,动手少”问题。那几...
高考前,听不懂课,在家里学了3个月,结果高考差9分上北大。这个真实的故事,主角是大兴星旗教育的刘校长。 他高中上的是北京101中学,高一高二班级...
在孩子上初中以后,我就想着给他写一个初中的学习规划,然后上网找了很多材料,发现没有一个可以参考的体系。于是结合自己的学习和教学管理经验,纯原创的...
昨天的文章里面谈到了几个动作,比如改错,练基础,评讲等等。今天就谈改错,它跟练基础是一个道理,那就是反复训练那种刚刚迈出舒适区的内容。容易上手和...
这个题目,不是说真成胖子,其内涵是复利效应,也就是滚雪球的原理。 上周末,我跟四五位同学谈心,他们的共同点均为数学提高了二三十分,其中有2名同学...
孩子自小粗心大意,情况时好时坏,加之小学阶段我比较放手,一直不太在意。到初中这两个月,依旧起起伏伏,特别是有理数的加减乘除混合运算,粗心导致各种...
以前的旧手机里下载了一些课程,这两天找出来给孩子听,那是一套发音和内容品质很棒的《新概念英语》。该练听说了,而这套教材,无疑是很棒的。我告诉过他...
上午,跟H老师交流,说那本关于学习方法的书,暂时停笔了,理由是还要在心理上挖掘。后来我分享了孩子的进步,他特别嘉许,并说到这就是快乐学习的良好结...