一个组织有没有活力，与这个组织的薪酬体系、荣誉体系与职级晋升机制有最为密切的关联。 设计这样的机制有两个原则。 第一，薪酬体系、荣誉体系与职级晋...

图6-1 学校组织结构各部分人员和部门构成图 一、促进支持人员履职 若要真正调动他们的履职积极性，就需要同时启动客户评价系统。 案例6-1 北京...

研发平台决定着一个组织的创新能力和变革节奏。 一、研发内容 1.学校课程 学校简单处理，把考试分数作为衡量教师工作的唯一指标。这不仅严重扭曲了学...

一个组织的衰败常常从支持人员的内部混乱开始。 二、内部客户关系 寻找客户的过程，就是明确支持人员岗位职责的过程。 如果明确了支持人员的具体客户，...

一、区分中层和中层管理者 1.只有处于战略高层和教育教学一线之间的中层才属于中层管理者。对上，他们对校长负责；对下，他们调度和指挥教育教学一线。...

教育教学一线的重要性：学校最终产生教育效益的地方。 一、教育教学效益从何而来 1.许多组织出问题往往因为没有把劲用到该用的地方，人力、物力、精力...

一、战略高层由多个治理主体组成 图1-1 学校的战略高层由多个治理主体组成 二、治理主体之间的制衡 三、校务委员会的人员构成 1.一所以学生成长...

一、变革时机 1.组织变革的正确起点应该在A点。因为一个组织处于充满生机的上升期时，它有足够的资源，特别是拥有很好的组织号召力和凝聚力，能确保在...