本人忠于党的人民教育事业，为人师表，教书育人，尽职尽责，积极奉献，以培养人才为己任。 任现职以来，我一直担任有不同年级的班主任兼语文教学。在教学...

一、学生情况分析： 本年级学生语文基础参差不齐，两极分化严重，学生书写乱，学习习惯差。因此新学期中我们要一面加强“双基”训练，一面提高全体学生的...

一教学目标： 1、了解新型冠状病毒的基本知识。 2、掌握预防新型冠状病毒的基本方法。 3、了解当前中国新型冠状病毒疫情，知道新型冠状病毒的传播途...

教材：语文S版四年级上册第4单元第16课《麻雀》。 微课形式：视频 微课目标：指导学生在通过品味文中修辞手法的运用，感受老麻雀为了保护小麻雀而表...

陈灵芝 同志是我校骨干教师，教育教学业务能力较强，2010年获中小学二级职称以来，已担任班主任9年，历任小学语文科教研组长和备课组长，2014曾...

著名教育家陶行之先生曾对教师说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”教育是一门爱的艺术！我感觉这种爱和其他类型的爱都具...

一、基本情况 我班学姚志慧。自我控制能力很差，上课时总是管不住自己，不是玩东西就是与别人说话，不然就乱写乱画，或者做小动作。作业时不仅马马虎虎，...