IP属地：湖北
-
读后感
读完“求相差量的比较应用题”这一节的内容，发现正好就是研究数量关系的案例，让我不禁想到新课标的第一句话：数学是研究数量关系和空间形式的科学。新课...
-
西安之行
西安，它有太多的标签，“十三朝古都”、“丝绸之路起点”、“中国四大古都之一”，一座极具历史色彩的城市，大家都说值得一去，我临时起意，乘兴而至。中...
-
《抓娃娃》观后感
刚开始看到“抓娃娃”这个名字时，我以为是关于抓娃娃机的喜剧片，后面通过短视频发现是沈、马为了教育孩子故意扮穷，我想“抓娃娃”应该就是牢牢的抓住、...
-
过程比结果更重要今天在公众号刷到一篇文章“老师讲过多遍的原题，还是有孩子出错，为什么？”文章开始便这样说道： 回想自己在和家长沟通孩子的学习情况时，也经常会这样...
-
学科育人悄无声
《义务教育数学课程标准（2022版）》明确指出“数学教育承载着落实立德树人根本任务、实施素质教育的功能。”数学学科育人功能是在数学学习和应用的过...
-
新教材培训心得
聆听完刘坚教授对新教材背景整体的介绍，才知道不管是哪版教材，专家们所追求的都是希望让小学生像数学家一样思考问题，遵循从问题出发→建立模型→回到问...
-
教育叙事--镜子与影子
思绪拉回到2022年9月，我对小T的初印象始于屏幕前（疫情原因），他：圆圆的脑袋，大大的眼睛，略微黝黑的皮肤，端端正正地坐在屏幕前……上课时他不...