教学目标: 1.通过学习课文, 了解刘胡兰为了严守党的机密, 面对凶残的敌人英勇不屈, 光荣牺牲的悲壮事迹, 激发学生对刘胡兰的崇敬之情。 2.继续学习结合上下文理解“收买”...
IP属地：陕西
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统编版二年级上册第18课刘胡兰
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贴心的《掌声》――浅评会雅老师的公开课寒风中，赶到了学校。 四楼的录播室，温暖如春。 阳光明媚的会雅老师，带领学生，为我们展示了一堂温暖的公开课。 《掌声》，最早出现在考试卷和资料中，后来选入语文教材。 这是一篇...
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教学凭借——给课堂一个支点，还课堂一份精彩
今天阅读了黄厚江老师的《预约课堂的精彩》中的《教学凭借的教学价值》部分，如获珍宝。所谓教学凭借，概括地说，是在教学过程中的基本意义是支撑和推进教学过程和学习活动。在教学...
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《四时田园杂兴》（其二十五）说课稿（2020-08-14）
说教材： 《四时田园杂兴》（其二十五）选自统编教材四年级下册《古诗词三首》中的第一首，作者是南宋诗人范成大，他的《四时田园杂兴》共有六十多首，都是作者随性而发所作。这...
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读写理念关照下的课堂––四年级讲读课万能说课稿一课标为基说教材 《。。。》是人教版四年级。。册第。。。几单元以。。。为主题的篇课文， 文中作者通过。。。阐明了。。。 “。。。“这个话题对于学生来说理解感悟起来有一定难度。...
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别忘了我们也曾经是孩子我时常在想，一个6至12岁的孩子在学校里最期待的是什么？是获得知识，提升能力，还是受到教育？恐怕都不是，儿童最期待的是得到爱，得到关注、赏识、鼓励。说到这里，我就会想起十几年...
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