发简信
IP属地：吉林
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“书中自有黄金屋”——阅读计划8月20日晚，我有幸听取了闫老师的《卓越儿童绘本阅读课程的创生与实施》网络直播课程；课程内容讲的很生动，具体，可操作性强。让我在课堂中如何激发学生的阅读情感，培养学生的...
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写作主题：参与兴成长阅读课程之后，新学期如何开展班级阅读计划？试以自己带的一个班级为例设计一份阅读计划（600—800字） 4班：待公布（公布后也会在这里更新）形式：简书投稿《（3班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月28日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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提升学生阅读能力三步骤
2019暑期课程暨第二季兴成长计划，周三阅读教师提升计划，课上时老师讲到：“为什么要开展班级读书会？为了更优异的考试成绩；为了提升孩子的综合素质；为了遇见更好的自...
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“互加计划”信息技术学习感悟
我是一位农村教师，教学20多年，首次参加这种大型，视频面对面的信息技术培训，心情无比激动。我要感谢“互加计划”给我们农村教师一次这样受教终身的学习平台，同时也感谢我校...
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阅读是与灵魂的一次浪漫邂逅有人说在当今的信息时代，已经不需要阅读了，不管我们需要什么样的资源，只要网上浏览，复制，粘贴即可，把时间消耗在阅读上完全是浪费生命！ 是啊，总有人会以各式各样的借口来回避阅读...
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我在教师的道路上逐渐成长
2018年对于我来说是一个意义非凡的年份，我成为了梅河口野猪河学校的一名乡村教师。这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。 到2019年这一整年的工作中，通过一系列的学...
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暑期兴计划，阅读“❤”成长——心得小记2019年是我幸运的一年，这一年我有幸成为了一名人民教师。更加幸运的是我参加了这次暑期兴成长计划，让我结识了很多很多的优秀教师，尤其是在听时老师每周三讲解的“阅读教师...
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兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
