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  • 2020-06-10

    呼吸是什么? 于我而言,呼吸就像是各种清理工具。 温柔时,她像鸡毛掸子,轻柔的拂去我心上的尘。 暴戾时,她像一个商用的吸尘器,似魔!让我的浑身充满爆发式的力量,想要撕碎黑暗恐...

  • 2020-06-07

    先说说昨晚的感受。 昨晚一直在坚持着按照老师的步骤去进行。 上面的鼻梁很快又木又硬,最近做呼吸练习的时候,上鼻梁这一部分总是有这样的反应,僵和硬。 不去理会它,继续呼吸。 老...

  • 2020-06-01

    好吧,时间不早了,几次试图在一个8个人共处的空间里独自享受俞桦老师的课都未遂。就算房间安静了,走廊,其他病房里不定什么时候就会起个高音儿…… 遗憾没能参加上最后一次疗愈。 但...

  • 2020-05-29

    5月28日《游戏学子午流注与经络大循环》作业: 1、了解137疏通法,熟悉每个经络的易堵穴。图片 2、继续熟悉三指法及如何通过游戏的方式学习经络?图片 3、写心得感想,梳理学...

  • 2020-05-27

    刚刚做完祈愿,好冷好冷好冷。 一直有节奏的口吸口呼,快要到口吸口呼结束的时候突然干呕。狂烈的干呕。 依然是鼻梁上方僵硬。 口吸口呼过后,随着调息越来越冷。 我是在床上做的练习...

  • 2020-05-26

    5月26日《游戏学易堵穴,学习三秒取穴》作业: 1、熟悉寒症热症的特点并记住易堵穴 2、继续练习三指法三阴三阳。 3、写心得感想,梳理学习思路。

  • 2020-05-26

    “情绪管理第十一天”--5月26日作业: 1.在任何场合尝试练习,在练习中改变思维。 少用“但是……”多用“同时……” 还有一种,批评家的结构,会给别人泼凉水的人,思维结构谨...

  • 2020-05-25

    5月25日《游戏学心经、小肠经、大肠经及对应的实证调理和养生方法》作业: 1、了解寒、热症的区别,了解易堵穴 热症:体热,出汗,气喘,咳嗽,炎涎多,支气管哮喘,血液充于头部,...

  • 2020-05-25

    “情绪管理第十天”--5月25日作业: 1.检查标签,更换标签或者拿掉标签。 标签好多,可要一一一列举,却突然间想不起来。 这孩子总玩手机。更换:这孩子只是在看老师留的作业的...

  • 2020-05-25

    5月24日《游戏学膀胱经、胃经、胆经及对应的实证调理和养生方法》作业: 1、在透明卡画出12条经络,背诵口诀 2、继续熟悉三指法三阴三阳。 3、写心得感想,梳理学习思路。

  • 2020-05-23 - 草稿

    “情绪管理第九天”--5月23日作业: 生活当中练习,交流中,有人提出质疑,用两个句式来说话。 例:第一句:用“是与不是”,“能与不能”的问答的方式来交流。接下来咱们做一个练...

  • 2020-05-24

    “情绪管理第九天”--5月24日作业: 尝试用正向正念、二选一假设的说话方式和孩子、家人以及能够接触的一切人员来沟通。 ❤不熟练没关系,持续不断的联系可以让我们越来越自如。 ...

  • 呼吸练习第二天

    刚刚做完练习,去楼下又多加了一层衣服,并且喝了一杯温热的蜂蜜水,现在感觉好多了,温热的蜂蜜水真好喝呀! 先说说今天早上的练习,以前静坐冥想都喜欢手心向上,但是不知道为什么,今...

  • 2020-05-23 - 草稿

    “情绪管理第九天”--5月23日作业: 生活当中练习,交流中,有人提出质疑,用两个句式来说话。 例:第一句:用“是与不是”,“能与不能”的问答的方式来交流。接下来咱们做一个练...

  • 2020-05-23

    5月22日《游戏学经络》 作业: 1、在透明卡上画出脏腑的位置。 可以画出,一次记住。 2、单独画出脏并分出前,中,后。 可画出,就是前中后分着费劲。这是因为不熟练导致。 3...

  • 2020-05-22

    5月21日《经络走向及规律》 作业: 1、根据图片四象推出12经络 2、通过手指三阴三阳表示脏腑,拍照或视频打卡。 3、写心得感想,梳理学习思路。 今天解决了之前的一个问题,...