发简信
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《自我突围》读后感《自我突围》这本书真是给我带来了深深的触动。 首先，书中作者施一公的人生经历让我深感敬佩。他那种面对困境和挑战时坚韧不拔的精神，无疑是我们每个人...
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阅读：《我的图画书论》
第一章：图画书的认知与观念1-1 2024.3.4 摘录 1.不停顿的念下去，是给孩子读图画书的一个原则。在大多数场合下特意提一些问题，其实是大...
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《活在课堂里》阅读感悟《活在课堂里》这本书真是让人耳目一新！李政涛教授以他独特的视角和深厚的教育背景，为我们展现了一个充满活力、情感丰富、思想深刻的课堂世界。 在书中...
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今日记录
分享关键词 点亮，希望，照亮 被看到的努力 努力的被看到 被看到后精彩的绽放
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教学机智：前言
一些人认为现代社会里自私和贪婪不断滋长，因此需要专业教育者培养一种充满关爱的学校环境，这是为了我们的孩子们，最终也是为了我们的社会。同样的学校努...
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半颗牙
半颗牙 某天，忽然感觉牙痛！有从前牙痛医治的经验了，就猜测牙齿是否又裂开了！果然，牙医看过后，判断确实牙齿裂开，触及牙神经了，所以疼痛无力。 询...
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估算该怎么教
一课一思：估算该怎么教？ 人教版二年级下册94页例13，是孩子们第一次接触用估算解决问题的例题，也是孩子们第一次正式知道“估算”这个词语。 之所...
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在科学制作和游戏中感受“力和形变”
二年级第四单元学习的内容是“力和形变”，这部分内容有点抽象，为了让学生更好理解、体验推力和拉力，我们在了解制作小弓箭的要点之后，鼓励同学们充分利...
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宽恕宽恕不是为了他人，而是要将自己从持续的痛苦和愤怒中解放出来，紧紧抓住不满会让自己痛苦，处在冲突之中。宽恕是一份礼物，可以让我们解脱，让我们的头脑...