随着科学技术的发展,信息技术与学科教学在不断的深化融合,许多学校也在“教育+互联网”的大背景下,开始积极的尝试与探索。但是要上好一节课焦点是放在技术应用上还是教学上呢?...
IP属地:福建
随着科学技术的发展,信息技术与学科教学在不断的深化融合,许多学校也在“教育+互联网”的大背景下,开始积极的尝试与探索。但是要上好一节课焦点是放在技术应用上还是教学上呢?...
不知不觉共读时光已经接近尾声,最后两篇文章陈蕾老师带我们总结了上好信息融合课的的几个关键,自己对教师成长之路的几点建议! 要想上好一节信息融合课需要处理好三个关键:一个是改变...
读完本章节的内容,我对教学中的数据决策又学到了一些新知识。 在《打磨自己的教学方法》这篇文章中,面对教材、教学环境、学生程度,甚至教具和措施都差不多的情况下两个教师的...
看完了本章节的内容,才发现原来教学中可以应用这么多的教学方法与学习方法!回顾曾经自己用过的一些方法,多数以TPS或是四聚头法为主,而且在这个过程中,还是以教师的引导为主...
在阅读完本章节内容后,我发现自己以往对信息技术的应用还是浅层次的,只是单纯的作为自己教学的辅助,总是从自身的角度去设计,忽视了学生学习的能动性。在了解了为传统教学带来变...
阅读完第一模块的“改变理念”之后,真的让我学到很多东西!我相信技术是可以会推进更好的教育的,只是当前我们对技术的作用还不到位,我相信当前大家还是以PPT或希沃白板教学为主...