师者，传道授业解惑者也。由此可见，宣扬道理，教授知识，解答疑惑，是为师义不容辞的责任。 但我们都教给了学生什么？ 我们让学生“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”了吗？我...
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我们应该教给学生的是什么？ -
寻找教育路上的同行者。今天来到北京市海淀区民族小学，特色的校园无处不彰显中国的味道，自然的味道，孩子的味道，教育的味道。 马校长的教育情怀，他的担当让我深受感动。我以为，在我们的日常工作中，最难得...
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为未知而教，为未来而学。南康区校长提高班一行第一站来到北京大兴区永华实验学校，感受新学校的发展和课程改革的艰辛历程。 一个有教育情怀的校长一定会是一个好校长，孙校长就是这样一个有情怀的好校长。他的报...
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教育，需要一种情怀！——赴阳明小学跟岗学习心得体会（五）今天是跟岗学习的最后一天，上午很荣幸参加了阳明小学班主任团队建设活动，活动既严肃又活泼，既有创意又有意义，既突显出个体的才能又彰显团队的抱团合作进取!很棒!充分展现出学校...
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缤纷科技素养高，特色教研师资强—赴阳明小学跟岗学习心得今天是跟岗学习的第四天，阳明小学分管电教的王慧副校长带着我们走进了录播教室，感受了极具特色的专递科学课堂和英语课堂。 课后，王慧副校长，李斌主任，赖主任三人为我们介...
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跟岗学习心得体会20190313一、集班子智慧，达管理共识。 今天是在阳明小学跟岗学习的第三天，学校上午召开了校级领导会议，这是学校管理中重要的一项内容，也是部署、总结和反思工作的重要渠道。有幸列席并...
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走进阳明，遇见美好。伴随着春日里和煦轻柔的暖阳，我们走进了阳明小学，再次遇见美丽的林校长，她依然是那么大方亲和，一路带着我们参观了阳明小学的三个校区。 在西桥路校区，我们观摩了阳明小学内容...
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