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一，1.课上看了一个英文演讲视频，困到不行 2.老师叫杨庆和马瀚东同学回答问题，看到他们一脸懵就觉得好搞笑 3.最后讲了一个关于你讯息和我讯息。 二，1.每次心理课上...

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一，1.我们组精彩的讲课和报告 2.老师让我们写自己拥有的10个能力 3.学到了测量智力的公式，做了几道智力测试题 二，1.我觉得PPT做的很棒，张媛同学讲的很好，但...

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一，1.又再一次看到了夏爽同学独特的讲课方式，期待我们组下周的讲课 2.重新理解了外倾型，神经质，精神质三中概念 3.深层次的理解了气质，性格，人格，需要等等知识点 ...

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一，1.老师来了一次最“亲切的点名” 2.课堂上做了一个关于意志的测试题。 3.老师问到了一个重要的知识点，忘记了⊙﹏⊙ 二，1.史无前例，第一次遇到。比如:静文～ ...

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一，1.周四早晨一二节是睡觉的，可是今天要补课⊙﹏⊙ 2.讲了思维的相关知识，可是我们不懂 3.用童年的一些事情给我们讲例子 二，1.打破了正常的作息时间 2.老...

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一，1.同学讲课，老师点评，给我们启发很大 2.情绪和情感的含义，区别与联系 3.情绪能够引起生理反应 二，1.可以给后面的同学更多的想法，制作更完美的PPT 2...

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一，1.老师让我们看了一个很感动的微电影，正能量满满。 2.视频教学解释一些抽象的概念。 3.课前复习，有点懵，之前学习的内容已经所剩无几了。 二，1.其中提到了老师...

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一，1.李泽华同学的10分钟讲课 2.课堂中的小插曲，马汉东同学的手机被收走了 3.自己最感兴趣的关于记忆和遗忘的知识 二，1.PPT做的很好，详细明确，但李泽华同学...

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一，1.最后张凤钗同学总结的知识点，练习题 2.知觉的含义，分类 3.李亚强同学举的例子 二，1.因为相比其他同学做了个创新，也给后面的同学一个榜样 2.因为第一...

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一，1.同学讲的第三章感觉和知觉。 2.感觉阈限，绝对阈限，上阈，下阈等等。 3.老师让我们举例关于联觉，感觉后像等等。 二，1.同学讲的挺好的，思路清晰，还能和我们...

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一，1.老师叫同学起来回答问题，回答错误一列站起来，背起手，抬起脚。 2.引起无意注意的客观因素有4点。 3.影响注意稳定性的因素中的注意对象。 二，1.因为...

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一，1.老师第一次点名，不止一次的叫错同学的名字，我的舍友中枪了。 2.各小组奇葩的名字和标志，比如我们小组亚历山大队。 3.心里过程包括认知、情感、意志过程...

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一，1.第一组展示了他们的作业成果 2.老师带我们玩了一个不知道有什么意义的游戏“最高品质，静悄悄” 3.讨论如何设计作业，并将想法...

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一，1.重新了解什么是心理学 2.心理学如何与自己的专业知识挂钩 3.分组完成作业 二，1.一直想要接触心理...