2015年,教育部为今后中小学图书馆的建设应用工作指明了方向,把中小学图书馆建设成为学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心。 图书馆+课堂教学模式 智慧图书馆可以...
2015年,教育部为今后中小学图书馆的建设应用工作指明了方向,把中小学图书馆建设成为学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心。 图书馆+课堂教学模式 智慧图书馆可以...
随着高等教育信息化的迅速发展,学校传统的面对面单向传输式现场学习模式已经不能满足生长于数字地球上的学生的需求。2017年,在全国范围内调研“未来你心目中最理想的教学方式”这一...
未来教育需要创新,多样化、小型化、个性化、精准化、智能化的学校育人目标和数字化教学方式,这更利于激发孩子的好奇心和创造力,很大程度上能增强学生的学习体验。学校的智慧图书馆作为...
前言:认知神经科学研究者发现,记忆并不总是可靠,耳听为虚,眼见也未必为实,两者相比,耳听更容易出错。 人脑记忆有很多重要的,有时甚至违背直觉的规律。 一部分学生的记忆力总是不...
前言:高阶思维将思维提升到一个全新的水平,使用它的学生不仅仅是记住数学事实。他们将必须理解事实,进行推断,并将其与其他概念联系起来。 学生课堂中的学习是培养核心素养、实现全面...
阅读对于一个人来讲是非常重要的学习形式,是自我成长最重要的途径之一。当学生在读书时,会不自觉地的调动自己全身的感知,进入到作者所描绘的故事里,甚至带入到某个角色,跟随角色的脚...
读书能够启迪孩子的心智,能扩大他们的知识视野,能提高其写作能力,使之才思敏捷,能陶冶他们的性情,使其温文尔雅。然而,小学生的读书方法、读书兴趣、读书习惯等处于渐长阶段、尚不成...
校园楼群的建筑设计、校园景观等美化校园物化形态的内容,以及学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围等都属于校园文化。良好的校园文化建设不仅都能对老师有指导作用,对...
在一个安全、健康、甚至具有美感的环境中体验阅读的乐趣,是吸引学生前来阅读的重要因素之一,尤其对于还没有养成阅读习惯的小学生来说,这些因素更为重要。作为校方,除了需要提供一个自...
随着互联网时代的来临,各个院校的校园图书馆都在走向转型的道路,一个个成功的案例告诉我们,不能再把校园图书馆当做一个单纯的知识殿堂,而它更多地是承载着一种生活方式、知识流动的场...
指南一:馆藏建设有何依据? 经出版社申报、专家审读、结果公示以及中央宣传部推荐等环节,教育部日前印发《2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目》。其中对于中小学图书馆藏书量有...
一个书香充盈的校园,才能成为美丽的校园。一个校园不仅仅有体面的教学楼,不仅仅有老师和学生,校园最应该拥有的是拥有诗意的栖息地,这片地方是孩子们美丽的精神家园,是老师与孩子们的...
学校图书馆是学校的有机组成部分,“让学生变聪明的方法,不是补课、补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”从这个意义上讲,校园图书馆合理运用,对于儿童来说,是极其必要的...
随着物联网、大数据、云计算、人工智能等现代信息技术的发展,学校的教育方式和课程内容开始升级或转型,图书馆也深受科技变革及数字化、智能化发展方向的驱动,从一个仅是藏书与阅读相分...
当我们提到孩子的社交能力时,家长第一反应大多都是:我家孩子性格偏内向,不爱跟别的小朋友玩,社交表现较为保守;我家孩子特别活泼开朗,所以社交也表现的特别积极主动。然而,孩子的社...
在未来教育的驱动下,重新设计学习空间已然成为了一所学校改革的必经之路,空间重构即是在数字化技术的支撑下,对物理教学空间进行多样化的设计,帮助个体和群体找到更适合自身的学习方式...
能够带领学校所向披靡的校长,必将引领学校以及老师们的思想,为他们注入新教育的主流理念。图书馆即是学校的心脏,审视一所学校的图书馆,即可窥知该校的教育理念,。重构学校图书馆,其...
“书籍是人类进步的阶梯。”国家对于全民阅读的重视程度越来越高,阅读能力将转化成孩子的学习能力、成长动力和潜在竞争力;而每一个热爱阅读的孩子背后,都有着热爱阅读的老师和家长,以...