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学习或溜开嗓子时你基本时采用音阶练习吗？绝对地。歌唱之前，甚至是排演之前我总是要练习音阶。我就是不能一起床就冻着歌唱。我也不能喝酒后歌唱。我从来不喝酒。 你感觉在低音和高音之...

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摘录学习出自《谈歌唱家精湛的演唱技巧》 “我们在歌唱中只有极少的一些歌唱原则道理。许多教师使之复杂化了，有一些道理是必须通过自己才能学到的东西。要反复试验，但必须知道，例如舌...

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一、“以学生为本”就要全面了解学生 准确全面地了解学生是课堂高效的前提条件。不同的年龄阶段学生的心理、生理特点是不同的。只有准确全面地了解了学生的特点，教师才能有的放矢地制定...

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在人类发展史上，合唱以其独具魁力的艺术形式为社会各界所接受，是普及性最强、参与面最广的一种高雅的音乐艺术表演形式。近年来，它愈来愈被人们所喜爱。从学生角度看，如果在小学阶...

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通过培训，使我对教师这个角色有了进一步的认识。之前在教学过程中我总是管理不好课堂，并且认为声音要大到足以盖过学生才合理，现在我明白了，不管通过什么样的方式，可以温柔安静的，可...

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本次教研让我对十项教学专业能力更加明确，他们之间的关系应该是相辅相成。作为课题组成员，我将依托课题在平日教学中深挖教材，从音乐的本身出发设计出行之有效的音乐活动，不断优化课堂...

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今天的课例很精彩，我们听到的不是每一课怎样教，而是更多感受到的是老师对教材的整合，一种思想、一种创新。一个音乐作品的挖深，挖透。刘亚楠老师的课堂教学实实在在，但新理念、新亮点...

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时隔21年，1998年上映的经典影片《海上钢琴师》（The Legend of 1900）经过4k技术修复后，让20年前的故事抖落灰尘，以更迷人的容颜，再现大荧幕。这部在豆瓣...

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我最近听课的确有点多，包括听教研课。我觉得一个好的听课者，一定是带着身心走进课堂的，并很自然地成为课堂的一个组成部分。听音乐实习生的课，我有两点感受特别深刻——1．教师...

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参加工作几年，小学1至6年级的学生我都教过，发现一个共同的问题，几乎都不认识音符，或者说是分不清音符的名称和时值。我很纳闷，虽然低年级的同学理解能力较弱，比较专业的音乐术语可...

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学校每年都举行青年教师优质课比赛，作为青年教师的我是必须经历的，因为要提高自身的教学能力就必须多锻炼，多展示。记得有一次，我选择了《三个和尚》这节课，当时的想法是：这节课故事...

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看到郭老师“音乐课堂美美的”这样一句话时，我不禁陷入沉思，音乐课堂美吗？美在哪里？我的课堂美吗？这还真是值得认真反思的问题。音乐课的美，到底体现在哪里呢？是音乐作品本身美？是...

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今天是一届常态课的教学，我想带领孩子们畅游节奏的世界。 这节是学习教材中的一首卡农《钟声》。我从音准练习开始，do mi sol大三和弦练习，然后我用do唱了“叮当”，孩子们...

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多年前，刚走上讲台的我，懵懂的尝试着开展教学。老教师们口传心授，说要让孩子们在学中玩，玩中学，既能学有所得，也要学有所乐。我就去尝试。一天，赶上欣赏乐曲《百鸟朝凤》这节...

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今天的课例很精彩，我们听到的不是每一课怎样教，而是更多感受到的是老师对教材的整合，一种思想、一种创新。一个音乐作品的挖深，挖透。刘亚楠老师的课堂教学实实在在，但新理念、...

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最近脑子里不断浮现合唱，搜集资料将它总结如下： 一、多样性在合唱中的展现 这里所说的多样性是指本次合唱比赛中，运用音符以外的表现方式来表现音乐。如青岛路中学表演的合唱，运用了...

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今天看了《唱歌教学一般法》这一章，了解了唱歌教学有三个目标：一：使儿童对唱歌发生兴趣，从唱歌得到快乐，享受音乐的美感。二：使儿童养成唱歌所需的各种技能。三：使儿童学会以唱歌表...

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对于音乐老师的我，在教学中很少总结关于教学的一些问题，每每遇到情况头疼的时候，才会寻找一些办法来解决。 从学生刚进入学校, 课堂常规训练与音乐学习习惯养成的培养都是必不可少的...