原文 《刻意练习》p34 有目的的练习具有定义明确的特定目标 R见附件图片 【I原文重述】 如何对有目的的练习制定定义明确的特定目标? 一、有目的的练习,是通过日积月累的...
原文 《刻意练习》p34 有目的的练习具有定义明确的特定目标 R见附件图片 【I原文重述】 如何对有目的的练习制定定义明确的特定目标? 一、有目的的练习,是通过日积月累的...
原文 《刻意练习》P213 保持身体的能量 【R阅读原文片段】 想让有目的的练习或刻意练习变得高效,你需要逼迫自己走出舒适区,并保持专注,但这些都是让人心力交瘁的活动。杰...
原文选自 《刻意练习》p230 产生兴趣 R见图片。 【I原文重述】 动机是一种驱动力,可以促使孩子从内而外的努力练习。对小孩子来说,想让他们在某一领域精进,最初的驱动力往往...
片段选自 《刻意练习》220页 精心设置目标 【R阅读原文片段】 当然,刻意练习的核心是一种孤独的追求。尽管你可能为寻求支持与鼓励找到了一些志趣相投的人,但是,你的进步很大...
【Week 3 本周作业1】 【自选片段1】 请提交完整的RIA便签(即需在作业区上传:自选的R原文片段+I便签+A1、A2便签)。 原文摘自 《刻意练习》P131 如何运用...
片段4 拆解片段来自《卓有成效的管理者》 【R-阅读原文】 如何诊断自己的时间? 1、首先要找出什么事根本不必做,这些事做了也完全是浪费时间,无助于成果。将时间记录拿出来...
片段2 拆解片段来自《你为什么总焦虑》 【R-阅读原文】 控制情绪——“收情绪” 1.转移自己的注意力,把情绪的焦点吸引到那些愉快和积极的事情上去。 2.分散现有的坏...
第一段 重点词:聚焦 重点句:不要去问什么是最重要的 段落大意:如何发问来确定最重要目标 第二段 重点词:聚焦 重点句:80%精力投放在日常事务中 段落大意:做好日常事务,才...
【做】第一段: 重点词:批判和指责 重点句:直接说出我们的需要更有可能使我们的愿望得到满足。 第二段: 重点词:表达愤怒 重点句:表达愤怒的步骤有三 第三段: 重点词:充分表...
【做】必须强迫症产生原因之一是错误的采用了鞭策机制。 【想】推动自我的方式可以从强迫式切换至积极的、有尊严的自我选择。具体方法是:一种是,用“尽管,但是”的思考方式,先来接受...
【A1】描述自己的相关经验 经验:上周六,有一次绘本团购,很多妈妈对英文绘本感兴趣,有位一岁半宝宝的妈妈就问我《brown bear、brown bear、what do y...
片段二 【A1过去的相关经验】 (时间)十年前, (起因)我第一次组织“企业在线学习论坛和展会”的时候, (经过)展会开始前,我突然发现客户展位背景板上面印错一个字母,我就第...
【本周作业3】 拆解片段来自《伯恩斯新情绪疗法》 【R-阅读原文】 如何避开你的“但是”想法——但是辩驳。你的但是或许代表了你有效行为的最大障碍。在你想要做一些非常有效的工作...
【本周作业2】 拆解福格模型 【R-阅读原文】 B=MAT,是行为发生的一个公式。行为behaviour=动力motivation+能力ability+触发器trigger,...
【本周作业1】 拆解片段来自《管理技能开发(第8版)》 【R-原文片段】 戈登描述了一个帮你有效阐述你的问题的有用模型:“我有一个问题,当你做X时导致结果Y,而我的感觉是Z。...