漂流木_5b81

前:我所欠缺的正是这种塑造自己和与人交流的能力，作者是通过让座位的故事来引出的论点. 因:作者提出了“镜中我效应”原理，同时还举了安心捐款和富爸爸思维等论点来论证论据的正确性...

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最近作业太多了，赶不上讲课的节奏

a1便签

今天早早晨高高兴兴地去菜市场买了一斤排骨和一个香肠回来家，妈妈对我说，怎么又买上香肠啦，吃了对孩子不好。我立马反驳到，又不是天天吃。本来是想给孩子改善，做一个土豆排骨和麻辣香...

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今天早早晨高高兴兴地去菜市场买了一斤排骨和一个香肠回来家，妈妈对我说，怎么又买上香肠啦，吃了对孩子不好。我立马反驳到，又不是天天吃。本来是想给孩子改善，做一个土豆排骨和麻辣香...

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@驱散阴霾迎接阳光 是的，今天意识到了，应对摆事实，讲需要，谈感受这3点先阐述

学会感激

what 这个片段告诉我们受到别人帮助时，我们要让对方知道自己的谢意，并用语言或微笑给予积极的反馈。 why 当别人帮助我们时，我们不给予感谢，也许别人就不会再次向我们伸出援...

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what 这个片段告诉我们受到别人帮助时，我们要让对方知道自己的谢意，并用语言或微笑给予积极的反馈。 why 当别人帮助我们时，我们不给予感谢，也许别人就不会再次向我们伸出援...

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差距多了，赶快学习吧

共读营第二周作业

我眼中的ria是，书中的r片段是自己所关注或将要解决的问题。而i是我对片段的理解和阐述,并用自己的语言描述片段给我解决了什么问题，有详细的操作步骤，适用于哪方面，不适用于哪方...

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还是没理解透原文意思，练习的也少

共读营第二周作业

我眼中的ria是，书中的r片段是自己所关注或将要解决的问题。而i是我对片段的理解和阐述,并用自己的语言描述片段给我解决了什么问题，有详细的操作步骤，适用于哪方面，不适用于哪方...

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我眼中的ria是，书中的r片段是自己所关注或将要解决的问题。而i是我对片段的理解和阐述,并用自己的语言描述片段给我解决了什么问题，有详细的操作步骤，适用于哪方面，不适用于哪方...

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1、自己参加本次共读营的目标是什么？ 一是对于便签法还不是很熟悉，在各位拆书家的带领下，熟悉《这样读书就够了》书中的内容。 二是对于便签法有进一步的理解和实践，并运用到解决个...

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学习内容:引言 今日作业: 标题:【上党分舵共读作业】W1D1 内容: 1.给本次共读学习制定具体的目标 通过21天共读，真正读懂《这样读书就够了》，并学会自己选取拆段，通过...

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学生把书当老师，成人把书当医生。两种不同的学习方法，耗费的时间和精力各不相同，效果也各有千秋。 就拿《这样读书就够了》这本书来说，之前我只是觉得书好，就一章一章的阅读，有时候...

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读书遇到的困惑是，一听别人说那本书好，我就会当当网上立马去购买。长期以往，书倒是买了不少，但哪一本书都没有读完，更别说将书本知识转化为自己的能力了。 就比如前段时间学习写作的...

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2021.4.5，拆书帮上党分舵的第一本共读书目《这样读书就够了》第一期共读营开营啦！ 周期，21天。 学习目标： 1.进行《这样读书就够了》第二次精读，从部分到整体，自己可...

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一、结合本次共读学习，制定具体的目标。 日计划: 5:30——6:00起床、洗刷、热身 6:00——6:30听课 13:00——13:30复学课程的纸质版内容 20:00——...