员工在工作中遇到的问题不可能和培训中讲到的内容一模一样。因此,他们需要确定当前问题的突出特征(线索),并将其与相关的学习内容联系起来。接着,他们...
员工在工作中遇到的问题不可能和培训中讲到的内容一模一样。因此,他们需要确定当前问题的突出特征(线索),并将其与相关的学习内容联系起来。接着,他们...
【原文】为实现最优学习效果,学习项目需要满足以下四个条件: 1、明确定义业务结果及预期好处。 2、确定所需的绩效表现(技能及行为)。——绩效分析...
(1) 学习的能力 主要受到以下4个因素的影响 1、学员必须具备工作中自我改变的能力(时间、精力、心理空间) 你是否愿意改变,是否给自己做好了心...
企业分析 在培训体系的设计中,有的人倾向于设计流程、制度,有的人擅长以人,能力为提升点进行考量。这两种都没有错,可以适应于不同的企业环境和需求。...
战略的精髓就是把资源集中到“决定性目标”上,业务组合管理工具之一——波士顿矩阵。 明星业务:高市场份额,快速发展。需要高额资金的投入。 现金牛业...
在学习之前,以当前绩效为基准,随着培训的加入和推进,逐渐显现其效果。我们将这个效果显现的过程氛围四个阶段。从学习准备——指导性学习——学...
即使学习项目本身无懈可击,如果在应用环节出了差错,项目就午发为企业带来任何价值。因此,成功的企业学习项目,不仅只关注项目本身,也十分重视第二法则...
如何与企业经理/投资人确定培训需求或预期结果,了解他对培训成功的定义 我们可以问,1、假设培训成功了,当我们观察人们返回工作中的表现时,会发现哪...
原文提炼,结果规划轮的四个问题,要满足什么业务需求,学员需要不同或更好的方式做什么?什么或者谁能确认学员的变化?所有具体成功的标准是什么?心得,...
其实企业经理真的不在乎培训项目的好坏。他们关心的只有绩效。培训不是重点,结果才是重点。 吉儿伯特“增益绩效”:绩效创造的价值高于实现...