构建解决之道
例外的三种类型：例外（有哪些做的不错，有哪些糟糕的事情没有发生），咨询前改变和应对问句（因应问句）
督导者除了发问以外，也可以在倾听的过程中去捕捉个案中来访者的有点与例外，并与受督者直接分享。同时，也可以用一些问句来扩大例外对受督者的影响和觉察。当受督者确认和认同来访者的以外之后，督导者可以将这部分例外和经验与个案中前面已明确的例外和经验，进行连接。这样可以协助受督者去思考，督导是如何做到能够协助来访者更多的觉察、回想、复制与重现这些例外的。这会给受督者和个案中的来访者同时赋能，特别是能给受督者突破困境的替代性介入方向与策略。如果受督者在个案中没有发现任何例外，督导者也可以协助受督者发觉他自己的其他相关经验中的例外与应对。通过具体化来探讨这些例外，将有助于启发和帮助受督者强化与深入这些例外的细节。反映督导者焦虑的是一种反思、自我期许与自我监控的力量。
