高中教学解题目的思维策略是什么?章建跃博士曾指出:“加深对概念的理解,掌握基础知识和基本技能;梳理一类问题的通法;学会思考,培养和发展数学能力,特别是数学思维能力是解题的基本目标。”学会如何基于问题进行数学思考等角度入手,就能够避免“题海战术”,通过解尽可能少的题目达成提高数学解题能力的目的。。”
数学思维
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 有很多妈妈问,你们说培养孩子的数学思维,那究竟什么是数学思维啊,大多数家长对于这个概念是存疑的。本身是文科出身或者...
- 经过一年多在学而思的数学学习之后,润润开始有点不喜欢学而思的教学方法。 在这段时间里,润润从开始的普通班逐级升到高...