很感谢麻吉星给我们老师开设了这么好的课程。我身为体育老师，在理论课上也可以运用这些优势，也为自己增进一门软实力。
变革传统的教学的信息技术，从这一节中让我认识到再好的信息技术要合理的运用到教育环节，才能发挥出它应有的价值。我们在上课前仍然要把教学设计放在重要位置
抢权和挑人的艺术。抢权和挑人也是要根据需要达到的目的，进行选择，不易平凡使用。
“教学视频”的运用，大大的提高了学生学习的效率，教学重点在学，学生们通过视频教学，能够发现自己问题，老师能够有针对性去辅导，这种数据一目了然。而且视屏能够随时去观看。
“电子书包”的运用，要求学生一人一个平板电脑，师生之间，生生之间的互动变得更加多元，打破了传统的单项知识传递壁垒。
