二年级上册的《道德与法治》第4课：团团圆圆过中秋，孩子们对这一刻非常感兴趣，他们在课堂上热烈讨论，争先恐后的分享自己今年中秋节是怎么过的，因为今...

新教材的《道德与法治》一年级上册第一单元第二课标题：我向国旗敬个礼，我在设计这一课时从国旗的名称、构成要素、象征意义、精神内涵等过渡到敬礼国旗的...

做好信息化教学需要“刻意练习”，这是本轮学习中的最后一讲内容，深感可以间隙信息化教学的重要性。艾利克森提出的“刻意练习”五要素包括：找位好导师、...

在该模块的学习中，第17讲关于“线上教学模式初探”很有必要探讨，在如今电子产品盛行的时代，很多学生深受其害，但电子产品本身用好了是可以促进青少年...

在这一模块的学习中，“小贴纸，大助力”在平时的学习和教学活动中都用得比较多，“小组合作不简单”也进行不断的迭代更新，“平衡学生活动和课堂容量”的...

在这个模块的所有内容里，第11讲“教学策略，决定课堂质量”让我再次深刻反思自己的课堂。的确，教育是专业的，也是严谨的，需要教师具有专业的教学决策...

本模块三讲内容中，第8讲“合理安排顺序，学习得当思考让我再次领略了其中的精妙。美国教育家约翰·杜威说：”一个人可能需要学习如何思考“得当”，而非...

这个模块包括的三讲内容我认为都非常实用，它包括：努力创造主动学习的课堂，让课堂“活”起来，看见学生思考，促进思维建构。 主动学习能够激发学生的学...

在这一模块中，成为学习的促进者使我感触颇深。在使用麻吉星以后，麻吉星的很多功能都成为促进学生学习尤其是主动学习的神助攻。 首先在预习环节，我们学...