有一个纪律较差的班级没进实验室,只做了示范性实验。其他班都进实验室操作了。
反思:
1.实验材料比较不稳,所以做示范性实验反而成功率高,在实际操作上,个别小组会出现打气后,反而变轻了。应该是天平不稳定的原因。
2.第一步先调平,我是在课前先每组调平,上课时微调就可以了。
3.这节课只需要空气打进去以后,皮球端下沉就可以看出来了,10筒空气会出现差别不大的情况,打气筒也有点小,所以我是直接20筒起步,效果比较明显。
有一个纪律较差的班级没进实验室,只做了示范性实验。其他班都进实验室操作了。
反思:
1.实验材料比较不稳,所以做示范性实验反而成功率高,在实际操作上,个别小组会出现打气后,反而变轻了。应该是天平不稳定的原因。
2.第一步先调平,我是在课前先每组调平,上课时微调就可以了。
3.这节课只需要空气打进去以后,皮球端下沉就可以看出来了,10筒空气会出现差别不大的情况,打气筒也有点小,所以我是直接20筒起步,效果比较明显。