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  • 自豪感从这一刻开始

    谁班上没有棘手的事情,谁班上没有几个调皮的学生 案例一,孩子A因为家里亲人去世了就一直处于对学校对学习都是都是抵抗的状态,那天我把他叫了出去,就...

  • 摆的快慢

    这周呢在五年级六个班里面都上了摆的快慢,然而在摆的快慢里面,我们探究了质量和长度两个因素。首先呢我准备的实验材料就是一根绳儿,然后一几个磁铁,刚...

  • 空气能占据空间,公开课的进步

    这两周呢一直在准备空气能够占据空间的公开课,在第一次上空气能够占据空间的实验课的时候,听到最多的建议就是教师说话太多,学生的活动太少,而且每部分...

  • 风的作用 反思

    本节课我最主要改变了这样几点 1.实验原来的材料是砂纸和准备的石头,但是石头表面的变化和现象并不那么明显,所以我先是用了黑板擦上面的带走了粉笔灰...

  • 地震的成因与作用

    四川是地震多发区,每每想到地震都会有不太好的回忆,在上课前我准备了地震的视频,本想着四川地震会让学生感到不太舒服,就换成了其他地区的地震,例如日...

  • 赛课有感

    今天的教学反思呢,我主要是想写一下上一次教研观看赛课之后的感受。 首先呢对于我这个新教师来说,这种教研课来说真的让我深受震撼,首先呢是上课的两位...

  • 关于光的部分实验教学反思

    这几节部分也就是2.3.4部分的实验内容是在一块儿,我也就重新整理了一下实验的内容,将三节的实验放一块,专门搞了一个实验课程,刚开始的小孔实验还...

  • 《水结冰了》教学反思随笔

    本周教了两个班的《水结冰了》,两个班一个比较沉闷,一个过于活跃,当我拿着简单的实验器材进入教室的时候,学生对于课堂的实验是非常兴喜的,我们看到他...