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  • 2组王瑞平 读《学习共同体》有感

    2组王瑞平 读《学习共同体》有感 学习共同体这本书特别好,让我更深的体会到了项目化学习以及探究式学习的真谛。 其中,老师要和孩子之间,以及孩子与...

  • 2组王瑞平读《教师如何做质的研究》有感

    读了《教师如何做质的研究》这本书,我感受最深的就是讲解谈话法的那一部分内容。 老师们在做研究的时候,通常会用到访谈法。访谈法有很多优势,...

  • 2组王瑞平读《翻转课堂与微课程教学法》有感

    昨天参加了读书会,有一个老师说他们学校好几年前就已经开始实践翻转课堂了。遇到的问题就是孩子会把微课直接滑到最后,然后把答案写在学习单上。即使采用...

  • 2组王瑞平项目化学习 小学语文案例

    以统编教材五年级下册《跳水》为例,谈谈项目化学习对语文要索落实的作用。一、核心知识的确立,直抵语文要素的本质。《跳水》是俄国著名作家列夫托尔斯泰...

  • 2组王瑞平读《最美的教育最简单》有感

    读了尹建莉老师写的《最美的教育最简单》这本书,我感觉到眼前豁然开朗,一种全新的思路展现在我的面前,曾经坚定不移的教育观念此刻全部被颠覆。我...

  • 成长中最重要的心理需求:价值感和归属感

    今天听一个教育专家解答家长的教育困惑,有很多家长都说孩子上初中或高中了,但是没有学习动力。整天就是玩手机,不跟家长沟通。 专家就分析孩子是在学习...

  • 找准自己的特长去发展

    我是一名老师,我在我们学校电脑软件操作方面比较有特长。我也并没有刻意的学,就是不知不觉中就掌握的比较多一些。 如果遇到了一些电脑软件操作方面的问...

  • 四点起床

    最近看了一本书,名叫《四点起床》,其实是讲时间安排的。如果四点起床的话,四点到八点上班之前就有四个小时的自由支配时间。 一天工作八小时,如果没有...

  • 认识、了解进而敬佩李镇西老师

    最近在读李镇西老师的《E网情深》里面有不少他在网上发表的关于教育的一些文章,书快看完了,我对李镇西老师有了很多了解,看得出他是在不断阅读,不断成...