发简信
IP属地：四川
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动物的繁殖
在课的开始，教师请学生举例说说熟悉的动物名称，先让学生找一找其中的卵生动物，找出卵生动物后，很自然地抛出一个问题：“剩下来的动物又是如何...
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《动物的一生》
这节课开始我先让学生说说你课前查阅喜欢得动物的一生都经历了哪些阶段？我发现认真的孩子已经说出动物的生命过程，但是也有很多学生描述了很多...
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蚕变了新模样
这节课的重点内容是观察蚕蛹、蚕茧和蚕丝。大部分同学都不敢剪开蚕茧,怕伤到蚕宝宝，教师可以示范一下怎么剪开（录个微课）,学生们就可以根据步...
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蚕长大了～教学反思关于蚕长大了一课，我上的时间安排过于早了，因为学生的蚕还在二龄到三龄之间时，我们这节课就上了。然后有些结构就观察的不是很仔细，有一些科学知识...
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《其他动物的卵》教学反思预备上这节课时，课前我请了每个小组带来了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。 课程中间，首先观察一些其他动物的卵，寻找相同和不同时，不同点中，学生...
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听课后教学反思
今天听了《月球-地球的卫星》一课，老师关于环形山材料的改进好棒，学生最后做出来的环形山很美观。但通过听老师的课终于明白了老师们说我课程语速过快...
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《阳光下的影子》教学反思《阳光下的影子》 上阳光下的影子这节课，刚好在这周有太阳，所以提前给学生布置了一个小任务，找找自己的影子。课堂最开始引入的时候，他们就已经发现，...
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《仰望天空》
关于四月气温变化比较大，所以我们没有开始养蚕，而且先进入第三单元内容。 第三单元主要是与我们生活密切相关的三大天体，引申导入的时候与以前...
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《我们的过山车》上我们的过山车这一节课时，先让学生对前面六节内容有个回顾，然后借运用这些知识来开展过山车活动。 活动开始中，我设计了一个让小朋友上...