走在心理咨询这条道路上已经两年多，一直坚持不断在学习。从基础理论学习—考证—专业技术（认知行为疗法+精神分析）—专业领域（少儿发展心理学）。 接...

十月种种，终于进入最后倒计时阶段啦！有期待也有些许不安，着手写个计划，把杂乱的思绪整理出来后，不安感也慢慢淡去。 很多时候不安来自于不确定和想太...

这本书在时间管理的书籍当中，个人觉得属于概念性书籍。很多原理，我们知道，但是在现实生活中往往会忘记，就像我们往往会忽略空气一样。 不断学习并付诸...

本·富尔曼的儿童技能教养法具有正向积极的教练原则，简单易懂、十分有力量的流程。易学易上手，用之有效。 作者的信念是孩子生来就具有足够的资源，他们...

之前有朋友的孩子经常会提到作文很难写，无从下笔。在学完思维导图后发现这对于开拓思路，增强逻辑性极好，于是在上完认证班之后，朋友迫不及待的希望我将...

知道-了解-会用-能讲。一步一步走进思维导图。这周用思维导图开始回顾、复习鲁道夫·德雷克斯的《孩子·挑战》。 现在看来，我之前看书的习惯实在是不...

规则作为最易被掌握、也是最容易在实践过程中被忽视的内容，在三天认证班的学习中陈老师反复强调。无规矩不成方圆，规则对于初学者是行动的可能与保障，同...

通过三天的思维导图管理师认证班学习，在学习巩固知识的同时，感受到办好一场培训的不易。从课程设计-物资准备-教室场地安排-助教设置-茶点安排等都需...