我的班里有这么一位小朋友,每天都是静静的来到班里,然后悄悄的坐在自己的位置上,当老师提醒她要提交作业时,她会轻手轻脚的去上交作业,每当下课时,我会提醒大家整理文具、如厕...
我的班里有这么一位小朋友,每天都是静静的来到班里,然后悄悄的坐在自己的位置上,当老师提醒她要提交作业时,她会轻手轻脚的去上交作业,每当下课时,我会提醒大家整理文具、如厕...
今天数学课进入了尾声,数学课本、数学练习册、数学卷也都结课了。利用中午的时间,对孩子们的作业进行了复查,有个别幼儿的作业出现了“落单”,于是下午时间就开始让幼儿们利用空余...
今天非常荣幸也非常开心,开启了一次新的培训,这是一个新的征程,全新的改革方案,在教育的道路上,才能走得更远。教育也是一样,要与时俱进,不断的改革,通过今天的学习,让我又...
森森是个性格较为内向的孩子,森森在交往方面很不主动,缺乏勇气,内心的需求和期望从不敢去面对,而我的点头、微笑,无疑给了她很大的鼓舞。 这孩子不是不想交往,而是不敢...
萱萱小朋友是一个心思细腻,各方面能力都很强也很要强的小女孩,经常成为老师们口中其他小朋友学习的榜样。在一次户外活动时,因为给同组的小朋友拉后腿了,同组的小朋友说了她几...
观察记录: 在活动中,当问及一些小问题时,卓尔小朋友从来不举手,但我把卓儿请到我身边,拉着她的小手,亲切与她交谈时,我问卓尔小朋友,喜欢老师的课吗?她微笑的点点头,老师可喜欢...
观察分析: 在集体活动中,老师请小朋友两人自愿结合进行跳舞,其他的小朋友都快速的找到自己的小伙伴准备跳舞,只有娇娇独自站在一边,低着头不停的拽衣角,等待老师帮他找到伙伴。...
幼儿基本情况: 做任何事情都追求完美,做事情认真、专注,尤其是书写出的字体工整、本面整洁,当老师需要沫沫小朋友配合时,沫沫小朋友会很乐意配合老师,但是,有一点是他不善于运动...
幼儿的情况: 乐宝是我班的调皮大王,如果哪个小朋友被欺负了,或者哭鼻子了,那肯定与她有关,她几乎没有安静的时候,早上一来到幼儿园,就和其他同伴追逐、打闹,户外游戏就像脱了缰的...
安特班新转来一个小男生,如他的名字一样,拥有一双明亮的眼睛,观察事物特别仔细认真,学习起来特别用心。在安静的教室里,突然传来了一句清脆的朗读古诗的声音‘千里黄云白日曛,北风吹...
感受: 怀揣梦想与激情,走在教学的工作岗位上,通过薛老师一次次的培训,一次次的点拨,让我意识到只有热情的教学是不完美的,要想对职业生命负责,必须提高自己的职业素质,充实自...
一、感受: 非常感谢薛老师的分享,让孩子在快乐中学习,在游戏中认知新知识,让我们有了教育的方向。 二、新知: 1、上课前期利用边边角角的时间给孩子做铺垫,比如时间、日期、方...
一、感受: 通过再一次听老师的培训及参加自然心•教育爱的教研,让我倍受鼓舞,宋老师的讲解特别精彩,很庆幸有您们的指引,我们才能去接触到这个课程,然后把它传递给孩子们。 二、新...
在自然心•教育爱主题活动中,有一个很有趣的活动《风儿轻轻吹》,活动中让幼儿们感受到空气看不见,摸不着,但我们能够感觉到,空气玩偶就是靠空气来胀大的。 于是乎我们就...
听课心得及落地实施: 1、听了十幼周老师的分享,书写规范化及分层次教学化,让我受益颇多,同时,作为中班的老师,在幼儿刚接触书写时,引导幼儿正确的书写至关重要,正确的书写将会受...
每一次的主题活动特色都是大不相同的,尤其是美工区,有水粉画、素描画、杯子画……这次开展的美工区是“叶子粘贴画”,由于叶子粘贴画进行的相对来说少一些,在区域开展之前,我提...
在一次主题活动中,乐宝选择了益智区,刚开始一进区就拿着图片玩了起来,老师给出的提醒是摆出叶子的成长顺序,这时看到图片有点慌了,一下子无从下手。 在区域活动中,老师有目...
自然心•教育爱主题活动第三册《我们来泡茶》。 艺乔宝贝是一个比较文静的小姑娘,每次进区,她都会优先考虑美工区,这次她如约而至的来到了美工区,这次提供的材料有...
活动开始后,小朋友们纷纷来到自己喜欢的活动区域。 甜甜宝贝起初是想到语言区看图书和进行字词卡配对,可是这次她来语言区时,已经没有位置了,她四周转了一下,又来到科...