受顺波老师一起去北京(博雅管理学习交流)的信息,没有任何头脑层面的思考,就答应了,顺波老师是我学习德鲁克管理思想的引路人,也是受他的影响培养了自己“终身学习”的习惯。 来到北...
受顺波老师一起去北京(博雅管理学习交流)的信息,没有任何头脑层面的思考,就答应了,顺波老师是我学习德鲁克管理思想的引路人,也是受他的影响培养了自己“终身学习”的习惯。 来到北...
小年老师的管理课程结合的德鲁克思想非常的接地气,今天这一章节关于“负激励”非常的好,很多我们在管理实践过程中都有犯过,值得用心学习与实践: 6个容易激发员工的负能量(工作再也...
人都有善于恶,恰当的管理是激发员工善的一面:积极主动性、承担责任……,熊老师的分享把激发分成了6个维度,听完貌似跟马斯洛需求层次很像:生理需求、安全需求、社交、尊重、自我实现...
非常喜欢的一句话“承担责任是最大的自由”,但往往在管理现实中,我们经常听到一句话“我在公司那么努力、尽心尽职,为什么公司还这样对我……”,承担责任不是:接受惩罚、不是尽职尽责...
在平时的管理中,我们会担心员工不好招(尤其是在创业刚开始)容易给到员工较高的保障薪酬,最后过段时间以后发现员工积极性却很难激发,而我们自己也很难受……从今天的学习中正是犯了双...
管理是激发人的善意、创造力、做事情的积极性,一个优秀的管理者应该思考如何让平凡的人做不平凡的事,让员工工作富有成效成就感、同时可以拔高他的愿景并不断激励他去到愿景的过程。 激...
在人事决策中,很多时候回过头来看很多时候依旧被紧急的招人所干扰,以至于招人、换人……的循环,今天学习再次体会到:之所以这样是很多时候工作任务并没有清晰,反而是被现实压力牵着走...
创造巅峰绩效我们分享到:work 、worker、working ,所有的工作都是需要人做出来的,因此在对人才重视是管理者非常重要的一项工作,世界上最伟大的CEO杰克·韦尔奇...
今年公司从跟小年老师合作确定“德鲁克管理思想”为公司的通识管理之后,我们从重新梳理使命开始,看到团队在工作开展中有了明显的“微妙变化”,例如:工作方向更加清晰、高目标导向开始...
管理者管理别人从未被验证过,而唯有管理好自己,最好的影响力是从自身以身作则开始,最近看到几家在疫情逆势增长的企业,无一例外遵循了这个原则,结合今天的主题,赋予训练人才的能力,...
在卓有成效管理者中,关于贡献篇中讲到管理者三大贡献: 1、创造经济绩效 2、树立正确价值观 3、培养人才 人才培养是管理者很重要的一个点,上一章节中讲到了“激发人的愿景”,这...
管理者的三大贡献: 1、创造经济绩效 2、树立正确价值观 3、培养人才 而绩效面谈是非常好的令到员工拔高自己的愿景、提升绩效、人才培养的很好的一个环节,所以是每一位管理者都应...
管理者在评价员工中要懂得用人所长,就像林肯在南北战争中用格兰特将军一样,有人报告说格兰特将军贪杯,林肯回答“如果我知道他爱喝哪个牌子,我倒想给其他将军送上一杯”,因为他能打胜...
绩效的评估是为了更好的完成工作目标,提升管理绩效,也是培养与开发人才很关键的一步,他不仅仅是HR的职能,是每一个管理者都应该学会的技能: 1、目标回顾:所有的工作、会议都应该...
什么是管理?清晰的界定企业使命并组织人力资源实施达成的过程,界定企业使命是企业家的职能,组织人力资源实施达成使命的过程是领导力的范畴,最近对使命有比较深刻的理解,使命本质上并...