IP属地:四川
刚看到文件通知的时候,是在暑假期间,当时的内心活动是:“啊,暑假都没结束呢,怎么这么惨”。然后看到如果要参加,9月初就要开始录课,更加觉得...
这节课属于工程技术类课程,是学生在学习了材料、特点、结构、功能、用途等之间的关系之后,进行的一项综合性实践活动。通过对学生的观察了解,我...
这节课是本课从天气延伸到季节,聚焦季节的变化对于地球家园的影响和动、植物与人类衣着等方面的变化。季节的变化对学生而言并不陌生,但是在不同...
这节课意在让学生认识和学会辨别地球家园各种各样的天气现象,并讨论不同天气对动植物和人们生活的影响,将天气与生命相联结,让学生初步认识到要...
这节课是让学生知道和学会利用太阳早上、中午和傍晚在天空中的位置,去辨别东、南、西、北四个方位。学生都知道太阳东升西落,由此可以引出早上太...
这是一节户外活动课,在明确土壤是地球家园的重要资源之后,调查学生的前概念,土壤里生活着什么?或者土壤里的“居民”有哪些?学生在回答了具体...
在上另外两个班的时候发现,娃娃们真的会思考的很细节,地球家园有什么呢?有些孩子认为只要是地球上现在有的东西都是属于地球家园的。但有些孩子...
首先,这节课中我们自己需要知道地球家园中有什么?地球家园除了地球表面常见的自然世界(包括山川、河流、动植物等)和人工世界(包括人类用材料...