今天是一个值得纪念的好日子。因为今天我和孩子们终于上了一节完整的语文课——《口耳目》。在这节语文课上，孩子们的专注力极强，一个问题抛出，下面瞬间小手如林。我真惊喜——短短几天...
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这节语文课，我们这样美 -
幸福满满——记和105班的梅郎芽儿的第一次遇见自从27日，我知道要接手新一届的小朋友时，我的内心就充满了期待…… 终于，在今天，我特别兴奋地迎来了我的一群可爱的娃儿，还有带着万分热情的家长们…… 从孩子们踏进一（5）班教...
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《11-20各数的认识》教学初反思今天上了一节一年级的数学课——《11-20各数的认识》。回顾课上的各个环节，对照自己的预期效果，我觉得以下几点关注到了： 1.站学生角度适时收放。能够根据学生的实际情况作小细...
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数学课《过生日》，感怀一则
今天上了一节数学课——《过生日》（大小、多少的比较），在课上除了知识与技能的学习外，我还不忘进行人文情感的熏陶和激发，努力发挥着学科育人的价值。 在引导学生辨别了蛋糕的大小后...
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记伊宝们的第一次跑步
今天是开学后的第七天，今天的主要任务是教会小伊宝们有秩序地跑步。 在此之前，小伊宝们每天都看着大哥哥大姐姐和着音乐节奏跑步，可羡慕了！每到大课间，他们圆溜溜的大眼睛一直随着跑...
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第一天，一个大哭的男孩儿
今天是小朋友们第一天正式上课。还是有很多家长进到教室里，大多都是妈妈、爷爷或者奶奶，唉，不禁感叹：教室里的每一个孩子都是某些人的全部啊！突然，在这群孩童中我隐约听到了哭声，顺...
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别急，请允许我慢慢改变——读《双向养育》第3~6章有感武义县桃溪镇中心小学 鲍莉丽 混混噩噩的生活不值得一过。——苏格拉底 心若向往，美景自现。——亨利·马蒂斯 读《双向养育》真的是受益匪浅。它...
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一丝感悟 一点思考——读《双向养育》1、2、3章有感武义县桃溪镇中心小学 鲍莉丽 这几天看了《双向养育》的前三章，心里久久不能平静，总觉得我需要写下些什么┄┄ 一、关于孩子的养育 （一）孩子需要什么样的养育方式？ 对照着文中所...
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